11．關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．相互接觸并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間必有摩擦力
B．兩物體間有摩擦力，則其間必有彈力
C．兩物體間有彈力，則其間不一定有摩擦力
D．兩物體間無(wú)彈力，則其間也無(wú)摩擦力

分析 彈力產(chǎn)生的條件：相互接觸擠壓；摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．彈力的方向垂直于接觸面，摩擦力的方向與接觸面相切，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反．

解答 解：A、相互接觸并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間若光滑，則沒(méi)有摩擦力．故A錯(cuò)誤．
B、彈力產(chǎn)生的條件：相互接觸擠壓；摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．可見(jiàn)，有摩擦力，必有彈力；有彈力，不一定有摩擦力，故BC正確．
D、接觸的物體間有彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一．故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件，以及它們的方向．知道有摩擦力，必有彈力；有彈力，不一定有摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，在以下操作步驟中，靜電計(jì)指針的張角分別是怎樣變化的？請(qǐng)將答案填在相應(yīng)的橫線上．

（1）甲圖中將B板上移，靜電計(jì)的指針張角將增大 （填“增大”或“減小”或“不變”）
（2）乙圖中將B板左移，靜電計(jì)的指針張角將增大 （填“增大”或“減小”或“不變”）
（3）丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計(jì)的指針張角將減小 （填“增大”或“減小”或“不變”）
（4）本實(shí)驗(yàn)的研究方法是控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的方向，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與放在這一點(diǎn)的電荷所受的電場(chǎng)力的方向相同
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與正電荷在這一點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向相同
C．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與負(fù)電荷在這一點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向相反
D．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與在這一點(diǎn)的電場(chǎng)線切線方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．以4m/s2由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，第6s內(nèi)的平均速度為22m/s，前4s內(nèi)的位移為32m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物體所受的彈力，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的支持力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B．拿一細(xì)竹條撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到細(xì)竹條的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對(duì)物體的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向
D．掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因?yàn)殡娋�發(fā)生形變而產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．某一金屬導(dǎo)線內(nèi)電流增強(qiáng)是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．導(dǎo)體內(nèi)單位體積自由電荷數(shù)增大B．自由電荷定向移動(dòng)速度增大C．自由電荷電荷量增大D．導(dǎo)體橫截面積增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)利用學(xué)�，F(xiàn)有傳感器組裝成如圖甲所示裝置圖，用以研究外力與加速度的關(guān)系．將力傳感器安裝在置于光滑水平軌道的小車(chē)上，通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)光滑定滑輪懸掛鉤碼．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，依次按照如下步驟操作：
①同時(shí)打開(kāi)力傳感器、位移傳感器和速度傳感器；
②釋放小車(chē)；
③關(guān)閉傳感器，根據(jù)F-x，v-x圖象記錄下繩子拉力F和小車(chē)加速度a；
④重復(fù)上述步驟．

（1）某次釋放小車(chē)后得到的F-x，v-x圖象如圖所示．根據(jù)圖象，此次操作應(yīng)記錄下的外力F大小為0.82N，加速度a為1m/s2．
（2）利用上述器材和過(guò)程得到多組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)作出a-F圖象，為一直線，則B
A、理論上直線斜率應(yīng)等于小車(chē)和鉤碼總重量的倒數(shù)
B、直線不過(guò)原點(diǎn)可能是因?yàn)檐壍罌](méi)有調(diào)整到水平
C、如果小車(chē)受到來(lái)自水平軌道的恒定阻力，直線斜率會(huì)變小
D、若實(shí)驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量較大，圖象可能會(huì)呈現(xiàn)一條曲線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，三條虛線表示某電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，其電勢(shì)分別為φ1=10V、φ2=20V、φ3=30V．一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．粒子帶負(fù)電
B．粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度
C．粒子在A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度
D．粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，其電勢(shì)能EP隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0～x2段是關(guān)于直線x=x1對(duì)稱的曲線，x2～x3段是直線，則下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．x1處電場(chǎng)強(qiáng)度最小，但不為零
B．粒子在0～x2段做勻變速運(yùn)動(dòng)，x2～x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．在0、x1、x2、x3處電勢(shì)φ0、φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ3＞φ2=φ0＞φ1
D．x2～x3段是勻強(qiáng)電場(chǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案