A. | 萬有引力 | B. | 電磁力 | C. | 強相互作用力 | D. | 弱相互作用力 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械能損失了$\frac{1}{2}mgh$ | B. | 克服摩擦力做功$\frac{1}{4}mgh$ | ||
C. | 動能損失了$\frac{3}{2}mgh$ | D. | 重力勢能增加了$\frac{3}{4}mgh$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵塊上滑過程處于超重狀態(tài) | |
B. | 鐵塊上滑過程與下滑過程的加速度方向相反 | |
C. | 鐵塊上滑過程與下滑過程滿足v1t1=v2(t2-t1) | |
D. | 鐵塊上滑過程與下滑過程所用時間相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是猜想法 | |
B. | 速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;當(dāng)△t趨近于零時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了理想模型法 | |
C. | 在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時,先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了類比法 | |
D. | 如圖是三個實驗裝置,這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a與△v成正比,與△t成反比 | |
B. | 物體加速度大小由△v決定 | |
C. | a的方向與△v的方向相同 | |
D. | $\frac{△v}{△t}$叫做速度的變化率,就是加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在x軸上還有一點與P點電場強度相同 | |
B. | 在x軸上可能還有三點與P點電場強度相同 | |
C. | 若將一試探電荷+q從P點移至O點,電勢能增大 | |
D. | 若將一試探電荷+q從P點移至O點,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 60% | C. | 70% | D. | 75% |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B1=B2<B3 | B. | B1=B2>B3 | ||
C. | B1=B2=B3≠0 | D. | a、b和c三處的磁場方向相同 |
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