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【題目】如圖所示為常見的自行車傳動示意圖。A輪與腳蹬子相連,B輪與車軸相連,C為車輪。當人蹬車勻速運動時,以下說法中正確的是(

A.A輪與B輪的角速度相同

B.A輪邊緣與B輪邊緣的線速度大小相同

C.B輪邊緣與C輪邊緣的線速度大小相同

D.B輪與C輪的角速度相同

【答案】BD

【解析】

ABA輪與B輪邊緣上的點與傳動鏈條接觸,其速度大小和傳動鏈條的速度大小一致,所以A輪邊緣與B輪邊緣的線速度大小相等,根據公式可知線速度相等時,半徑小的角速度大,所以A輪角速度小于B輪的角速度,故A錯誤,B正確;

CDB邊緣與C輪邊緣的點在同一個輪子上,所以B輪邊緣與C輪邊緣的角速度相同,根據公式可知角速度相同,半徑小的線速度小,所以B輪邊緣的線速度小于C輪邊緣的線速度,故C錯誤,D正確;

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)實驗中根據打點計時器打出的紙帶,下列物理量中,不利用公式計算就能直接得到的是________

A.時間間隔 B.速度 C.加速度

(2)他進行了如下操作,其中沒有必要進行的步驟是________,操作不當的步驟是________

A.按照圖示的裝置安裝器材

B.將打點計時器連接到交流電源上

C.用天平測出重物的質量

D.將連有重物的紙帶穿過打點計時器的限位孔

E.先釋放紙帶,后接通電源

(3)該同學用如圖1所示的實驗裝置做驗證機械能守恒定律的實驗。實驗時讓重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點。已知紙帶上相鄰兩個點的時間間隔為T,當地的重力加速度g,測出所用重物的質量為m。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示,把第一個點記作O,另選連續(xù)的3個點AB、C作為測量的點。經測量知道OA=h1OB=h2、OC=h3.根據以上數據可以算出由O點至B點的過程中,重物重力勢能的減少量等于________,動能的增加量等于________(用題中所給字母表示)

(4)在用圖所示裝置做驗證機械能守恒定律實驗時,發(fā)現重物減少的重力勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現象的原因是________

A.選用的重物質量太大
B.重物的質量測量不準確

C.摩擦阻力和空氣阻力的影響
D.處理紙帶時實驗數據測量不準確

(5)實驗中該同學進行拓展研究,若不計阻力,讓重物從離地面高為h0處自由下落,該同學嘗試畫出了重物距離地面的高度h與速度v的關系圖像。下列四個圖中,能正確表示重物距離地面的高度h與速度v的關系的是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用細繩懸掛一矩形導線框且導線框底邊水平,導線框通有逆時針方向的電流(從右側觀察).在導線框的正下方、垂直于導線框平面有一直導線PQ.原PQ中無電流,現通以水平向右的電流,在短時間內(

A.從上往下觀察導線框順時針轉動

B.從上往下觀察導線框向右平移

C.細繩受力會變得比導線框重力大

D.導線框中心的磁感應強度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10用如圖所示電路測量電源的電動勢和內阻。實驗器材:待測電源(電動勢約3V,內阻約),保護電阻R1(阻值10Ω)和R2(阻值),滑動變阻器R,電流表A,電壓表V,開關S,導線若干。

實驗主要步驟:

ⅰ)將滑動變阻器接入電路的阻值調到最大,閉合開關;

ⅱ)逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數U和相應電流表的示數I;

ⅲ)以U為縱坐標,I為橫坐標,作UI圖線(UI都用國際單位);

ⅳ)求出UI圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a

回答下列問題:

(1)電壓表最好選用______;電流表最好選用______。

A.電壓表(0-3V,內阻約15kΩ) B.電壓表(0-3V,內阻約3kΩ)

C.電流表(0-200mA,內阻約2Ω) D.電流表(0-30mA,內阻約2Ω)

(2)滑動變阻器的滑片從左向右滑動,發(fā)現電壓表示數增大,兩導線與滑動變阻器接線柱連接情況是______。

A.兩導線接在滑動變阻器電阻絲兩端的接線柱

B.兩導線接在滑動變阻器金屬桿兩端的接線柱

C.一條導線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導線接在電阻絲左端接線柱

D.一條導線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導線接在電阻絲右端接線柱

(3)選用k、a、R1、R2表示待測電源的電動勢E和內阻r的表達式E=______,r=______,代入數值可得Er的測量值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽船載客渡河,若其在靜水中的速度一定,河水的流速也不變,且,則( 。

A. 船沿垂直于河岸的路線到達對岸,渡河最省時

B. 使船身方向垂直于河岸,渡河最省時

C. 使船身方向垂直于河岸,渡河路程最短

D. 不管船向什么方向行駛,船都無法垂直到達正對岸

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】改變汽車的質量和速度,都能使汽車的動能發(fā)生變化,在下面幾種情況中,汽車的動能是原來的2倍的是( )

A. 質量不變,速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 質量和速度都變?yōu)樵瓉淼?/span>2

C. 質量減半,速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2

D. 質量變?yōu)樵瓉?/span>2倍,速度減半

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根相互平行的固定長直導線、垂直紙面如圖放置,與坐標原點分別位于邊長為a的正方形的四個點上, 中的電流均為I,方向均垂直于紙面向外, 中的電流為2I,方向垂直紙面向里(已知電流為I的長直導線產生的磁場中,距導線r處的磁感應強度(其中k為常數)。某時刻有一質子(電量為e)正好沿與x軸正方向成45°斜向上經過原點O,速度大小為v,則質子此時所受磁場力為

A. 方向垂直紙面向里,大小為

B. 方向垂直紙面向外,大小為

C. 方向垂直紙面向里,大小為

D. 方向垂直紙面向外,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是北斗導航系統中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,已知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動,a是地球同步衛(wèi)星,則( 。

A.衛(wèi)星a的運行速度小于c的運行速度

B.衛(wèi)星a的加速度大于c的加速度

C.衛(wèi)星b的運行速度大于第一宇宙速度

D.衛(wèi)星c的周期大于24 h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗裝置如圖所示。

(1)下列說法正確的是_____________。

A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力

B.小車釋放前應靠近打點計時器,且先釋放小車后接通打點計時器的電源

C.本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量

D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作mA為小車質量)圖象

(2)在這一實驗中,三位同學通過實驗分別作出aF圖象,如圖中的A、B、C線所示,試未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足得到的aF圖象是圖中的圖線_____;平衡摩擦力過度足得到的aF圖象是圖中的圖線_____;沒有滿足小車質量遠大于砝碼和砝碼盤的總質量得到的aF圖象是圖中的圖線________。(選填“A”、“B”、“C”

(3)打點計時器使用的交流電頻率f50Hz,如圖所示是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出,根據紙帶所提供的數據,算得小車的加速度大小為______m/s2(結果均保留兩位有效數字)。

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