分析 (1)滑塊滑上傳送帶后,先向左勻減速運(yùn)動(dòng)至速度為零,以后向右勻加速運(yùn)動(dòng).根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,再根據(jù)速度公式可求出滑塊剛滑上傳送帶時(shí)的速度以及速度相同時(shí)所用的時(shí)間; 再對(duì)共速之后的過程進(jìn)行分析,明確滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況,再由動(dòng)力學(xué)公式即可求得滑塊滑到B端所用的時(shí)間,從而求出總時(shí)間.
(2)求出滑塊相對(duì)于傳送帶的位移,根據(jù)摩擦力乘以相對(duì)位移計(jì)算產(chǎn)生的熱.
解答 解:(1)滑塊與傳送帶達(dá)到共同速度前,設(shè)滑塊加速度為a1,由牛頓第二定律:
Fcos37°+μ(mg-Fsin37°)=ma1,
解得:a1=7.5m/s2
滑塊與傳送帶達(dá)到共同速度的時(shí)間:t1=$\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{7.5}{7.5}$=1s
此過程中滑塊向右運(yùn)動(dòng)的位移:s1=$\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{7.5}{2}×1$=3.75m
共速后,因Fcos37°>μ(mg-Fsin37°),滑塊繼續(xù)向右加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律:
Fcos37°-μ(mg-Fsin37°)=ma2
解得:a2=0.5m/s2
根據(jù)速度位移關(guān)系可得:${v}_{B}^{2}-{v}^{2}=2{a}_{2}(L-{s}_{1})$
滑塊到達(dá)B端的速度:vB=8m/s
滑塊從共速位置到B端所用的時(shí)間:t2=$\frac{{v}_{B}-v}{{a}_{2}}=\frac{8-7.5}{0.5}$=1s
滑塊從A端到B端的時(shí)間:t=t1+t2=2s;
(2)0~1s內(nèi)滑塊相對(duì)傳送帶向左的位移:△s1=vt1-s1=7.5×1-3.75=3.75m
1s~2s內(nèi)滑塊相對(duì)傳送帶向右的位移:△s2=(L-s1)-vt2=(11.5-3.75)-7.5×1=0.25m
0~2s內(nèi)滑塊相對(duì)傳送帶的路程:△s=△s1+△s2=4m
系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量:Q=μ(mg-Fsin37°)△s=0.5(1×10-5×0.6)×4=14J.
答:(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s;
(2)滑塊和傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量為14J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)于物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的問題,分析受力情況和運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵,再運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分步研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以甲車為參考系,乙車是靜止的 | |
B. | 以乙車為參考系,鐵軌是靜止的 | |
C. | 以乙車為參考系,鐵軌是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 以乙車上坐著的乘客為參考系,乙車是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩圖中兩球加速度均為gsinθ | B. | 兩圖中B球的加速度為零 | ||
C. | 圖甲中A球的加速度為$\frac{(M+m)}{M}$gsinθ | D. | 圖乙中A球的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 22V | B. | 66V | C. | 88V | D. | 110V |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線的拉力一定增大 | B. | 細(xì)線的拉力可能不變 | ||
C. | 木塊所受到合力可能不變 | D. | 斜面體相對(duì)地面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)中α粒子總是克服電場(chǎng)力做功 | |
B. | α粒子經(jīng)過兩等勢(shì)面的動(dòng)能Eka>Ekb | |
C. | α粒子在兩等勢(shì)面上的電勢(shì)能Epa>Epb | |
D. | 點(diǎn)電荷Q可能為正電荷,也可能為負(fù)電荷 |
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