【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

1)老師做了如圖所示演示實(shí)驗(yàn),來(lái)說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有____________。

A.所用兩球的質(zhì)量必須相等

B.只做一次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩球同時(shí)落地,即可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論

C.應(yīng)改變裝置的高度多次實(shí)驗(yàn)

D.本實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

2)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,甲組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的是____________。

A.斜槽軌道必須光滑

B.安裝斜槽軌道,使其斜槽末端切線(xiàn)保持水平

C.每次小球可以從不同位置由靜止釋放

D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,用一條曲線(xiàn)將所有描繪的點(diǎn)依次連接起來(lái)

【答案】C B

【解析】

1[1]ABCD.小球打擊金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球自由下落,兩球同時(shí)落地,可知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),不能得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)改變裝置的高度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),且下落的快慢與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān),故C正確ABD錯(cuò)誤。

故選C。

2[2]A.斜槽軌道沒(méi)必要必須光滑,只要到達(dá)底端速度相同即可,故A錯(cuò)誤;

B.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平,以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),故B正確;

C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放,以保證到達(dá)底端速度相同,故C錯(cuò)誤;

D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái),故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以v12m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度v2水平滑上傳送帶的右端。若滑塊在傳送帶上向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,位移與時(shí)間比值-時(shí)間的圖象如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. v24m/s

B. 傳送帶AB長(zhǎng)度至少為2m

C. 滑塊在傳送帶上的加速度大小為2m/s2

D. 滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為2.25s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一條足夠長(zhǎng)的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行,現(xiàn)將一塊木炭無(wú)初速度地放在傳送帶的最左端,木炭在傳送帶上將會(huì)留下一段黑色的痕跡,下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 黑色的痕跡將出現(xiàn)在木炭的左側(cè)

B. 木炭的質(zhì)量越大,痕跡的長(zhǎng)度越短

C. 傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大,痕跡的長(zhǎng)度越長(zhǎng)

D. 木炭與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大,痕跡的長(zhǎng)度越長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,4個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列,一顆子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v射入水球,在水球中沿水平方向做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),恰好穿出第4個(gè)水球時(shí)速度為零。則以下說(shuō)法正確的是

A.子彈穿過(guò)每個(gè)水球的速度變化量相同

B.子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C.子彈在水球中的速度隨位移均勻減小

D.子彈穿出第3個(gè)水球的瞬時(shí)速度與穿過(guò)四個(gè)水球的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在軌道上穩(wěn)定運(yùn)行的空間站中有如圖所示的裝置,半徑分別為rR(R>r)的甲、乙兩個(gè)光滑的圓形軌道在同一豎直平面上,軌道之間有一條水平軌道CD相連,宇航員讓一小球(小球處于完全失重狀態(tài))以一定的速度先滑上甲軌道,通過(guò)粗糙的CD段,又滑上乙軌道,最后離開(kāi)兩圓軌道,那么下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 小球在CD間由于摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)

B. 小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)比經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)速度大

C. 如果減小小球的初速度,小球有可能不能到達(dá)乙軌道的最高點(diǎn)

D. 小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大于經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)系中的九大行星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓,不同行星的軌道平面均可視為同一平面。如圖所示,當(dāng)?shù)厍蛲鈧?cè)的行星運(yùn)動(dòng)到日地連線(xiàn)上,且和地球位于太陽(yáng)同側(cè)時(shí),與地球的距離最近,我們把這種相距最近的狀態(tài)稱(chēng)為行星與地球的會(huì)面。若每過(guò)N1 年,木星與地球會(huì)面一次,每過(guò)N2 年,天王星與地球會(huì)面一次,則木星與天王星的公轉(zhuǎn)軌道半徑之比為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R = 0.1m的豎直半圓形光滑軌道BC與水平面AB相切,AB距離x = 1m。一質(zhì)量m = 0.1kg的小滑塊,A點(diǎn)以v0 = 2m/s的初速度在水平面上滑行,滑上半圓形軌道。已知滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.2。取重力加速度g = 10m/s。兩滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)。求

(1)小滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1;

(2)小滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小v2;

(3)C點(diǎn)滑塊對(duì)軌道作用力的大小F。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以演示小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒,不可伸長(zhǎng)的強(qiáng)度足夠大的細(xì)線(xiàn)懸掛在O點(diǎn),擺球系于其下端,從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)C后可到達(dá)與A等高的B點(diǎn)。若小球所受空氣阻力可忽略不計(jì),小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,下面說(shuō)法正確的是(  )

A. 小球受到的向心力大小不變

B. 細(xì)繩對(duì)小球的拉力對(duì)小球做正功

C. 細(xì)繩的拉力對(duì)小球做功的功率為零

D. 重力對(duì)小球做功的功率先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進(jìn)步。如圖所示,火箭在返回地面前的某段運(yùn)動(dòng),可看成先勻速后減速的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),最后撞落在地面上。不計(jì)火箭質(zhì)量的變化,則

A. 火箭在勻速下降過(guò)程中機(jī)械能守恒

B. 火箭在減速下降過(guò)程中攜帶的檢測(cè)儀器處于失重狀態(tài)

C. 火箭在減速下降過(guò)程中合力做功,等于火箭機(jī)械能的變化

D. 火箭著地時(shí),火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力

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