【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖a所示的歐姆表電路,通過(guò)控制電鍵S和調(diào)節(jié)電阻箱,可使歐姆表具有“×1”和“×10”兩種倍率.所用器材如下:
A.干電池:電動(dòng)勢(shì)E=l.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω
B.電流表 G:滿偏電流Ig=1mA,內(nèi)阻Rg=150Ω
C.定值電阻R1=1200Ω
D.電阻箱R2和R3:最大阻值都為999.9Ω
E.電阻箱R4:最大阻值9999Ω
F.電鍵一個(gè),紅、黑表筆各1支,導(dǎo)線若干
(1)該實(shí)驗(yàn)小組按圖a正確連接好電路.當(dāng)電鍵S斷開時(shí),將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)電阻箱R2=Ω,使電流表達(dá)到滿偏,此時(shí)閉合電路的總電阻叫做歐姆表的內(nèi)阻R內(nèi) , 則R內(nèi)=Ω,歐姆表的倍率是(選填“×1”、“×10”).

(2)閉合電鍵S:
第一步:調(diào)節(jié)電阻箱R2和R3 , 當(dāng)R2=Ω且R3=Ω時(shí),將紅、黑表筆短接,電流表再次滿偏;
第二步:在紅、黑表筆間接入電阻箱R4 , 調(diào)節(jié)R4 , 當(dāng)電流表指針指向圖b所示的位置時(shí),對(duì)應(yīng)的歐姆表的刻度值為Ω.

【答案】
(1)149.5,1500,×10
(2)14.5,150,100
【解析】解:(1)由閉合電路歐姆定律可知:

歐姆表的內(nèi)阻為:R= =1500Ω,

則R2=R﹣R1﹣Rg﹣r=1500﹣1200﹣150﹣0.5=149.5Ω,

中值電阻應(yīng)為1500Ω,根據(jù)多用電表的刻度設(shè)置可知,表盤上只有兩種檔位,若為×1,則中性電阻太大,不符合實(shí)際,故歐姆表倍率應(yīng)為“×10”.(2)為了得到“×1”倍率,應(yīng)讓滿偏時(shí)對(duì)應(yīng)的電阻為150Ω;

電流為:I1= =0.01A;

此時(shí)表頭中電流應(yīng)為0.001A;則與之并聯(lián)電阻R3電流應(yīng)為:0.01﹣0.001=0.009A,

并聯(lián)電阻為:R3= =150Ω;

R2+r= =15Ω

故R2=15﹣0.5=14.5Ω;

圖示電流為0.60mA;

則總電阻為:R= ×103=2500Ω

故待測(cè)電阻為:R測(cè)=2500﹣1500=1000Ω;

故對(duì)應(yīng)的刻度應(yīng)為100(1)149.5 1500 x10(2)14.5 150 100

(1)由閉合電路歐姆定律可求得歐姆表的內(nèi)阻,根據(jù)表盤的刻度分布可知對(duì)應(yīng)的倍率;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律可求得兩電阻的阻值,再由所用倍率及對(duì)應(yīng)的示數(shù)即可求得歐姆表內(nèi)阻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位游客在千島湖邊欲乘坐游船,當(dāng)日風(fēng)浪較大,游船上下浮動(dòng).可把游船浮動(dòng)簡(jiǎn)化成豎直方向的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振幅為20cm,周期為3.0s.當(dāng)船上升到最高點(diǎn)時(shí),甲板剛好與碼頭地面平齊.地面與甲板的高度差不超過(guò)10cm時(shí),游客能舒服的登船.在一個(gè)周期內(nèi),游客能舒服登船的時(shí)間是( )
A.0.5s
B.0.75s
C.1.0s
D.1.5s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】山谷中有三塊石頭和一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn),O為青藤的固定點(diǎn),h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m.開始時(shí),質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí),迅速?gòu)淖筮吺^A點(diǎn)起水平跳到中間石頭,大猴抱起小猴跑到C點(diǎn),抓住青藤下端蕩到右邊石頭上的D點(diǎn),此時(shí)速度恰好為零.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中猴子均看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2 . 求:

(1)大猴從A點(diǎn)水平跳離時(shí)速度的最小值;
(2)猴子抓住青藤蕩起時(shí)的速度大小;
(3)猴子蕩起時(shí),青藤對(duì)猴子的拉力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使A瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.從開始計(jì)時(shí)到t4這段時(shí)間內(nèi),物塊
A.B在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
B.物塊A在t1與t3兩個(gè)時(shí)刻的加速度大小相等
C.t2到t3這段時(shí)間內(nèi)彈簧處于壓縮狀態(tài)
D.m1:m2=1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條〔每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率率為50Hz.
由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:①該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a于 . ②與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=m/s.(答案均要求保角3位有效數(shù)宇)

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球A被一輕質(zhì)彈簧系住,彈簧另一端固定于水平天花板上,小球下方被一梯形斜面B托起保持靜止不動(dòng),彈簧恰好與梯形斜面平行,已知彈簧與天花板夾角為30°,重力加速度為g=10 m/s,若突然向下撤去梯形斜面,則小球的瞬時(shí)加速度為

A. 0

B. 大小為10 m/s,方向豎直向下

C. 大小5m/s,方向斜向右下方

D. 大小5 m/s,方向斜向右下方

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【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中( )

A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A .拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B .拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C .橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D .拉力F1和F2的夾角越大越好
其中不正確的是(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,試求:

【1】若木板長(zhǎng),在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?

2若在鐵塊上加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向的力,通過(guò)分析和計(jì)算后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長(zhǎng))

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