【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止狀態(tài)。在此過程中下列說法正確的是（　�。�

A. 框架對小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgcosθ

C. 地面對框架的摩擦力減小

D. 框架對地面的壓力先增大后減小

【答案】BC

【解析】

以小球為研究對象，分析受力情況，作出受力示意力圖，如圖所示：

根據(jù)幾何關系可知，用F順時針轉(zhuǎn)動至豎直向上之前，支持力逐漸減小，F先減小后增大，當F的方向沿圓的切線方向向上時，F最小，此時：F=mgcosθ．故A錯誤，B正確；以框架與小球組成的整體為研究對象，整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用；由圖可知，F在順時針方向轉(zhuǎn)動的過程中，F沿水平方向的分力逐漸減小，所以地面對框架的摩擦力始終在減小。故C正確；以框架與小球組成的整體為研究對象，整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用；由圖可知，F在順時針方向轉(zhuǎn)動的過程中，F沿豎直方向的分力逐漸增大，所以地面對框架的支持力始終在減小。故D錯誤。故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用打點計時器測小車瞬時速度的實驗時得到的一條紙帶的一部分，從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6、…現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18 cm，1、2間的距離x2=4.40 cm，2、3間的距離x3=3.62 cm，3、4間的距離x4=2.78 cm，4、5間的距離x5=2.00 cm，5、6間的距離x6=1.22 cm（f=50 Hz）。

（1）根據(jù)上面的記錄，計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在下表中。

位置

1

2

3

4

5

v/（m·s–1）

___

___

___

___

___

（2）根據(jù)（1）中表格的數(shù)據(jù)，在圖中畫出小車的速度–時間圖象_________，并說明小車速度變化的特點_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴自屋檐由靜止滴下，每隔0.2 s滴下一滴，第1滴落地時第6滴恰欲滴下，此時測得第1、2、3、4滴之間的距離依次為1.728 m、1.344 m、0.960 m．假定落下的雨滴的運動情況完全相同，則此時第2滴雨滴下落的速度和屋檐高度各為 (　　)

A. 7.5 m/s，4.5 m

B. 7.7 m/s，4.8m

C. 7.8 m/s，4.9 m

D. 8.0 m/s，5.0 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了有效地把磁場的能量以電磁波形式發(fā)射到盡可能大的空間，除了用敞露空間的電路，還有

A. 增大電容器極板間的距離 B. 減少線圈的匝數(shù)

C. 減小電容器極板的面積 D. 采用低頻振蕩電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直長導線通有恒定電流，一矩形線圈abcd可繞其豎直對稱軸O1O2轉(zhuǎn)動。當線圈繞軸以角速度ω沿逆時針（沿軸線從上往下看）方向勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時，下列說法正確的是

A. t=0時，線圈產(chǎn)生的感應電動勢最大

B. 0～時間內(nèi)，線圈中感應電流方向為abcda

C. t= 時，線圈的磁通量為零，感應電動勢也為零

D. 線圈每轉(zhuǎn)動一周電流方向改變一次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，細繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的光滑定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30°；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細繩EG拉住，EG與水平方向也成30°，輕桿的G點用細繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體，求：

（1）細繩AC段的張力FTAC與細繩EG的張力FTEG之比；

（2）輕桿BC對C端的支持力；

（3）輕桿HG對G端的支持力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“北斗二代”計劃在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星，形成全球性的定位導航系統(tǒng)，比美國GPS多5顆。多出的這5顆是相對地面靜止的高軌道衛(wèi)星（以下簡稱“靜衛(wèi)”），其它的有27顆中軌道衛(wèi)星（以下簡稱“中衛(wèi)”）軌道高度為靜止軌道高度的。下列說法正確的是

A．“中衛(wèi)”的線速度介于7.9 km/s和11.2km/s之間

B．“靜衛(wèi)”的軌道必須是在赤道上空

C．如果質(zhì)量相同，“靜衛(wèi)”與“中衛(wèi)”的動能之比為3:5

D．“靜衛(wèi)”的運行周期小于“中衛(wèi)”的運行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電業(yè)工人創(chuàng)造了具有世界先進水平的超高壓帶電作業(yè)法利用“絕緣梯”使輸電線間的電勢差逐漸變小，直到最后使人體的電勢與輸電線電勢相等試問：

人與輸電線電勢相等時，為什么沒有危險？

超高壓輸電線周圍存在強電場，人靠近輸電線時，人體會有什么現(xiàn)象發(fā)生？

工人帶電作業(yè)時穿著由金屬絲和棉紗織成的均壓服，有什么作用？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人說礦區(qū)的重力加速度偏大，某興趣小組用單擺測定重力加速度的實驗探究該問題。

（1）用刻度尺測得擺長為，測量周期時用到了秒表，長針轉(zhuǎn)一周的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格為1min，該單擺擺動n=50次時，長短針的位置如圖所示，所用時間為t=________s。

（2）用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=__________（不必代入具體數(shù)據(jù)）。

（3）若有一位同學在實驗時測出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出T2—圖象，就可以求出礦區(qū)的重力加速度.理論上T2—圖象是一條過坐標原點的直線，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示.

①造成圖象不過坐標原點的原因最有可能是___________。

②由圖象求出的重力加速度g＝_______m/s2（取π2=9.87）。

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