A. | 重力、支持力、壓力 | B. | 重力、支持力、摩擦力 | ||
C. | 重力、下滑力、支持力、摩擦力 | D. | 重力、下滑力、支持力、壓力、摩擦力 |
分析 按照對物體受力分析的順序進行分析,一般按照重力、彈力、摩擦力的順序分析,從而明確各力的存在,同時要注意每個力都要找出施力物體.
解答 解:物體受到豎直向下的重力G的作用,與物體相接觸的是斜面,物體與斜面間相互擠壓,所以物體受斜面的支持力N,方向垂直于斜面向上,物體有沿斜面向下的運動趨勢,所以物體還受到沿斜面向上的靜摩擦力f的作用,如圖所示.物體不受壓力作用.所以選項ACD錯誤,B正確.
故選:B
點評 該題考查了對物體的受力分析,解答該類型的題時要注意,不要漏掉力,也不要隨意添加力,受力分析時按照一定的順序,這樣不易漏掉力,特別是對彈力的分析時,要注意與物體接觸面的個數(shù);每個力都找一下施力物體,這樣不會添加力.注意在受力分析時,下滑力,向心力是不能分析的.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)為 2 A | |
B. | 原、副線圈匝數(shù)比為 1:2 | |
C. | 電壓表的示數(shù)為電壓的有效值 | |
D. | 原線圈中交變電壓的頻率為 100 Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表示數(shù)增大 | |
B. | 電壓表示數(shù)減小 | |
C. | 電源的總功率增大 | |
D. | 電阻R1上消耗的電功率大于電阻R2上消耗的電功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程的加速度大小為0.2m/s2 | B. | 剎車過程持續(xù)的時間為2s | ||
C. | t=0時刻的速度為5m/s | D. | 剎車過程的位移為5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度增大,速度必定增大 | |
B. | 物體做直線運動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度可以一直增大 | |
C. | 物體的加速度減小,其速度必定減小 | |
D. | 加速度不變(不為零)的物體,速度可能也不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 子彈在空中飛行的速度約790m/s | |
B. | 信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/s | |
C. | 汽車上速度計的示數(shù)為80km/h | |
D. | 成人步行的速度約1.1m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在空中運動的時間變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 落點Q與P的距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 落到斜面時的速度與斜面夾角α不變 | |
D. | 落到斜面時的動能變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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