【題目】如圖四幅圖為生活中與向心力知識相關的情景，有關說法正確的是（　　）

A.圖甲為火車轉(zhuǎn)彎的軌道，內(nèi)低外高以防止脫軌

B.圖乙為小車過拱橋的情景，此過程小車處于失重

C.圖丙為“旋轉(zhuǎn)秋千”，人與座椅整體受到重力、繩子拉力和向心力

D.圖丁為汽車在凹凸不平的地面上行駛，應快速通過此路面

【答案】AB

【解析】

A.火車軌道彎道處設計成外高內(nèi)低，讓火車的重力和支持力的合力提供圓周運動所需的向心力，防止脫軌.故選項A符合題意.

B．汽車過拱形橋時，受到的重力和支持力的合力提供向心力，加速度向下，處于失重狀態(tài).故選項B符合題意.

C.向心力屬于效果力，不是性質(zhì)力，由其他力提供.故選項C不符合題意.

D.汽車在凹凸不平的地面上行駛時，速度越大，對地面的壓力越大，根據(jù)牛頓第三定律可知，地面對輪胎的支持力越大，易爆胎.故選項D不符合題意.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用右圖所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用。除電池、開關和導線外，可供使用的實驗器材還有：

（a）電流表（量程0．6A、3A）；

（b）電壓表（量程3V、15V）

（c）定值電阻（阻值1、額定功率5W）

（d）定值電阻（阻值10，額定功率10W）

（e）滑動變阻器（陰值范圍0--10、額定電流2A）

（f）滑動變阻器（阻值范圍0-100、額定電流1A）

那么：（1）要正確完成實驗，電壓表的量程應選擇 V，電流表的量程應選擇 A；R0應選擇 的定值電阻，R應選擇阻值范圍是 的滑動變阻器。

（2）引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N 點，兩球運動的最大高度相同。空氣阻力不計，則

A．B的加速度比A的大

B．B的飛行時間比A的長

C．B在最高點的速度比A在最高點的大

D．B在落地時的速度比A在落地時的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列幾種情況中，甲乙兩物體的動能相等的是( )

A.甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的一半

B.甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的一半

C.甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的一半

D.質(zhì)量相同，速度大小也相同，但甲向東運動，乙向西運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動。他設計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上)。A為運動的起點，則應選________段來計算A碰前的速度，應選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1＝0.4kg，小車B的質(zhì)量m2＝0.2kg，則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s，碰后兩小車的總動量為________kg·m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河水自西向東勻速流動，水流速度為4m/s，河寬為90m：假定船在靜水中的速度不變。甲船從南岸的P點出發(fā)，實際軌跡垂直河岸，即PO線，船頭方向與PO線成α＝53°，同時，乙船從北岸的Q點出發(fā)，船頭方向垂直河岸，兩者恰好在河中央O點相遇（sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）。下列說法正確的是（　　）

A.兩船相遇的時間為25.5s

B.甲船在靜水中的速度為5m/s

C.乙船在靜水中的速度為6m/s

D.兩船出發(fā)點的相隔距離為m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人們的生活與各類人造衛(wèi)星應用息息相關，下列關于衛(wèi)星相關說法正確的是（　�。�

A.順德的正上方可能存在同步衛(wèi)星

B.地球周圍衛(wèi)星的軌道可以在任意平面內(nèi)

C.衛(wèi)星圍繞地球轉(zhuǎn)動的速度不可能大于7.9km/s

D.衛(wèi)星的軌道半徑越大運行速度就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月，出現(xiàn)在中國海軍坦克登陸艦上的電磁軌道炮在全球“刷屏”，這是電磁軌道炮全球首次實現(xiàn)艦載測試。如圖所示為電磁炮的簡化原理示意圖，它由兩條水平放置的平行光滑長直軌道組成。軌道間放置一個導體滑塊作為彈頭。當電流從一條軌道流入，經(jīng)彈頭從另一條軌道流回時，在兩軌道間產(chǎn)生磁場，彈頭就在安培力推動下以很大的速度射出去。不計空氣阻力，將該過程中安培力近似處理為恒力，為了使彈丸獲得更大的速度，可適當(　 　)

A. 減小平行軌道間距

B. 減小軌道中的電流

C. 增大軌道的長度

D. 增大彈丸的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為97.50 cm，擺球直徑為2.00 cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間，如圖所示，則：

(1)該擺擺長為______cm，秒表所示讀數(shù)為______s.

(2)如果測得的g值偏小，可能的原因是( )

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．擺線上端懸點未固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表過遲按下

D．實驗中誤將49次全振動記為50次

(3)為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T的數(shù)據(jù)，再以l為橫坐標，T2為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝______(用k表示)．

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