A. | 在空中飛舞的蒲公英 | |
B. | 被起重機(jī)加速提升的物體 | |
C. | 蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處以一定的初速度跳出 | |
D. | 被竹竿敲落后的紅棗 |
分析 拋體運(yùn)動(dòng)是指向?qū)⑽矬w以一定初速度拋出后,只在重力作用的運(yùn)動(dòng),加速度是重力加速度,對(duì)照概念進(jìn)行分析.
解答 解:A、在空中飛舞的蒲公英空氣阻力不能忽略,因此不能視為拋體運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、被起重機(jī)加速提升的物體除受重力,還受到拉力的作用,不能視為拋體運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處以一定的初速度跳出,除受重力還受到拉力作用,不能視為拋體運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、被竹竿敲落的紅棗只受重力,而且初速度不為零,可視為拋體運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握拋體運(yùn)動(dòng)的定義,對(duì)照條件進(jìn)行分析,當(dāng)空氣阻力能忽略不計(jì)時(shí),拋出去的物體的運(yùn)動(dòng)可以看成拋體運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)今科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,牛頓第一定律可以在實(shí)驗(yàn)室操作 | |
B. | 伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)法,得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持 | |
C. | 笛卡爾指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不會(huì)停下來也不偏離原來的方向.這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 | |
D. | 亞里士多德根據(jù)現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論:必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要靜止在一個(gè)地方.這觀點(diǎn)是正確的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內(nèi)的位移是5 m | B. | 前2s內(nèi)的平均速度是5m/s | ||
C. | 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m | D. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省等四校高一上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體由A點(diǎn)由靜止釋放開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體通過每一部分的過程中速度增量相等
B. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速度:::=1:::2
C. 物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過程平均速度
D. 物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4s | B. | 5s | C. | 6s | D. | 7s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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