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如圖3-20所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

圖3-20

(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質量m1最大不能超過多少?

解析:(1)FTOAm1g

FTOBm1gtanθm1g

(2)FfFTOBm1g

方向水平向左.

(3)Ffmμm2g=0.3×40 N=12 N

FTOBm1gFfm=12 N時,m1=1.6 kg,即物體甲的質量m1最大不能超過1.6 kg.

答案:(1)m1g m1g

(2)m1g 方向水平向左

(3)1.6 kg

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一種游標卡尺,與普通游標卡尺不同,它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(圖1).
①如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準確度是
0.05
0.05
 mm
②用游標卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,正確的讀數(shù)是
31.25
31.25
mm

(2)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力F與彈簧長度L的圖象.如圖2所示,下列表述正確的是
B
B

A.a的原長比b的長      B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小  D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
(3)①如圖3所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,若在圖示狀態(tài)下開始做實驗,請從該同學的裝置和操作中指出存在的問題或錯誤
不能用直流電源;細繩沒有平行于木板;木板右側沒有墊起以平衡摩擦力;小車沒有放在打點計時器左端附近;
不能用直流電源;細繩沒有平行于木板;木板右側沒有墊起以平衡摩擦力;小車沒有放在打點計時器左端附近;

②圖4是①中更正后實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,求出小車運動加速度的大小為
4.0
4.0
m/s2,(計算結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某一工人用螺旋測微器在測定某一金屬絲直徑時,測得的結果如圖1所示,則該金屬絲的直徑d=
0.700
0.700
mm
(2)他又用一游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如圖2所示,則該工件的長度L=
2.030
2.030
 cm.
(3)如圖3所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
C
C

A、水平方向的分運動是勻速直線運動
B、水平方向的分運動是勻加速直線運動
C、豎直方向的分運動是自由落體運動
D、豎直方向的分運動是勻速直線運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結果如圖1所示,由此可知鉛筆的長度是
9.160
9.160
cm.

(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖2為實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s,測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為
2.22
2.22
  m/s2,B點的速度大小為
0.671
0.671
 m/s.
(3)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力與彈簧總長度的圖象如圖3所示.下列表述正確的是
B
B

A.a的原長比b的長      B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小  D.測得的彈力與彈簧的長度成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1-6-1所示,水平傳送帶ABl=8.3m,質量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.當木塊運動至最左端A點時,一顆質m=20的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出,穿出速度u=50m/S,以后每隔1S就有一顆子彈射向木塊.設子彈射穿木塊的時間極短,且每次射入點各不相同,g取10m/s2,求:?

(1)在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運動離A點的最大距離;?

(2)木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中;?

(3)在被第二顆子彈擊中前,子彈、木塊和傳送帶這一系統(tǒng)所產生的內能是多少.(g取10 ?m/s2)??

圖1-6-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-18所示,輕質彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm,用其拉著一個重200 N的物體在水平面上運動.當彈簧的伸長量為4 cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動.求:

圖3-18

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù).

(2)當彈簧的伸長量為6 cm時,物體受到的水平拉力有多大?這時物體受到的摩擦力有多大?

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