在電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪實(shí)驗(yàn)中所用靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流表的關(guān)系是:當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時(shí),指針偏向正接線柱一側(cè).
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中接通電源開關(guān),將兩表筆E1、E2在導(dǎo)電紙上移動(dòng),不管怎樣移動(dòng),表針不偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查,電源與電流表均完好,其原因可能是
導(dǎo)電紙導(dǎo)電一面向下
導(dǎo)電紙導(dǎo)電一面向下

(2)排除故障后,用這個(gè)電表探測(cè)基準(zhǔn)點(diǎn)2兩側(cè)等勢(shì)點(diǎn)時(shí),將電流表正接線柱的E1接觸基準(zhǔn)點(diǎn)2上,如圖所示,把負(fù)接線柱的E2接在紙上某一點(diǎn),若發(fā)現(xiàn)電表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),該同學(xué)移動(dòng)E2的方向正確的是
BC
BC

A.若電表指針偏向正接線柱一側(cè),E2向右移動(dòng)
B.若電表指針偏向正接線柱一側(cè),E2向左移動(dòng)
C.若電表指引偏向負(fù)接線柱一側(cè),E2向右移動(dòng)
D.若電表指針偏向負(fù)接線柱一側(cè),E2向左移動(dòng).
分析:(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是用恒定電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng),導(dǎo)電紙與電極接觸應(yīng)良好,有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)朝上,否則不能形成電流場(chǎng).
(2)圖中A電極相當(dāng)于正點(diǎn)電荷,B相當(dāng)于負(fù)點(diǎn)電荷,電場(chǎng)線方向從A到B,根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,結(jié)合條件:電流從電表的正接線柱流入電表D時(shí),指針偏向正接線柱一側(cè),確定探針的移動(dòng)方向.
解答:解:(1)電源與電流表均完好,不管怎樣移動(dòng),表針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明沒(méi)有電流形成,可能原因是導(dǎo)電紙導(dǎo)電一面向下.
(2)A、B若電表的指針偏向正接線柱一側(cè),電流從電流表的正接線柱流入電流表,說(shuō)明探針E2處的電勢(shì)較低,而電場(chǎng)線方向從A到B,則探針E2向左移動(dòng).故A錯(cuò)誤,B正確.
C、D若電表的指針偏向負(fù)接線柱一側(cè),電流從電流表的負(fù)接線柱流入電流表,說(shuō)明探針E2處的電勢(shì)較高,而電場(chǎng)線方向從A到B,則探針E2向右移動(dòng).故C正確,D錯(cuò)誤.
故選BC
故答案為:BC故答案為:導(dǎo)電紙導(dǎo)電一面向下,BC.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要掌握實(shí)驗(yàn)的原理,導(dǎo)電紙鋪放的方向,知道順著電場(chǎng)線方向降低和題中電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、這是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),正負(fù)電極模擬正負(fù)點(diǎn)電荷B、電源應(yīng)為8~10V直流電C、若把靈敏電流計(jì)換成伏特計(jì),這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是可行的D、找等勢(shì)點(diǎn)時(shí),兩個(gè)探針應(yīng)該同時(shí)移動(dòng),直至電流計(jì)示數(shù)指零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)B.在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中,用在導(dǎo)電紙上形成的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng),描繪一個(gè)平面上的等勢(shì)線.現(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線,他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙,并用圖釘固定,然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A,如圖所示.
(1)還需要怎樣一個(gè)電極?
答:
 
.在如圖中畫出該電極,并用連線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)通電后,要描繪出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)線,還需要的儀器是:
 

(3)在如圖的俯視圖中,通電后,當(dāng)將靈敏電流表一個(gè)探針接觸C點(diǎn),將另一個(gè)探針由C點(diǎn)附近,沿C→B滑動(dòng)的過(guò)程中,靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是
 

A.逐漸增大         B.逐漸減小
C.先變大后變小     D.先變小后變大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)圖一中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為__________mm。圖二中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為_________cm。

(2)如圖8所示,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接,極板M接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角 度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變小      。

A.將M板向下平移

B.將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板

C.在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)ε>1)

D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

(3)在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中,用在導(dǎo)電紙上形成的電流場(chǎng)模擬靜電 場(chǎng),描繪一個(gè)平面上的等勢(shì)線,F(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線,他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙,并用圖釘固定,然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A,如圖9所示。

①還需要怎樣一個(gè)電極?答:        。在圖畫出該電極,并用連線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

②通電后,要描繪出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)線,還需要的儀器是:                。

③在圖10的俯視圖中,通 電后,當(dāng)將靈敏電流表一個(gè)探針接觸C點(diǎn),將另一個(gè)探針由C點(diǎn)附近,沿C→B滑動(dòng)的過(guò)程中,靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是          。

A.逐漸增大   B.逐漸減小   C.先變大后變小     D.先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中

(1)下列所給的器材中,應(yīng)該選用的是          (用字母表示)。

A、6V的交流電源          

B、6V的直流電源

C、量程0—0.5V,零刻度在刻度盤中央的電壓表

D、量程0—300uA,零刻度在刻度盤中央的電流表

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要把復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙、白紙鋪在木板上,它們的順序(自下而上)是:             、            、              。

 

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