3．關(guān)于質(zhì)點，下列說法不正確的是（　�。�
A．研究運動員的運動時，運動員不能看作質(zhì)點
B．物體能否看作質(zhì)點，不能由體積的大小來判斷
C．研究月相時，可以把月球視為質(zhì)點
D．物體能否看作質(zhì)點，不能由質(zhì)量的大小來判斷

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可．

解答 解：A、研究運動員的運動時，若運動員的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把運動員看成質(zhì)點．故A不正確．
B、物體能否看作質(zhì)點，不能由體積和質(zhì)量的大小判斷，當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點．故BD正確．
C、研究月相時，月球的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故C錯不正確．
本題選錯誤的，故選：AC

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（　�。�
A．vb=2$\sqrt{2}$ m/sB．vc=3 m/s
C．xde=3 mD．從d到e所用時間為4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于點電荷，下列說法中正確的有（　�。�
A．只要帶電的物體，都可以看成點電荷
B．體積很小的帶電體就可以看成點電荷
C．體積很大的物體如地球，也可能看成點電荷
D．只要帶電體的大小形狀可以忽略，就可以看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于重力的說法中正確的是（　�。�
A．風(fēng)箏升空后，越升越高，說明風(fēng)箏受到的重力越來越小
B．在天空中飛行的飛機受重力作用
C．浮在水面上的小木塊，由于受到水的浮力作用，其重力將變小
D．重力的方向總是垂直于地面

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，斜面傾角為θ=37°，在斜面上放著一重為100N的物體，問：
（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？
（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物體對斜面的壓力有多大？
（3）如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2，那么讓物體下滑，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？（sin37°=0.6  cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．物體沿直線運動的v-t圖象如圖所示，由圖可以看出物體（　　）
A．沿直線向一個方向運動B．沿直線做往復(fù)運動
C．加速度不變D．做勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．從某一高度相隔1s先后釋放兩個相同的小球甲和乙，不計空氣的阻力，它們在空中任一時刻（　�。�
A．甲、乙兩球距離始終保持不變，甲、乙兩球速度之差保持不變
B．甲、乙兩球距離越來越大，甲、乙兩球速度之差也越來越大
C．甲、乙兩球距離越來越小，甲、乙兩球速度之差也越來越小
D．甲、乙兩球距離越來越大，甲、乙兩球速度之差保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險情，司機采取緊急剎車，剎車時的加速度大小為5m/s2，求：
（1）汽車剎車后20秒內(nèi)滑行的距離．
（2）汽車剎車停止前2秒內(nèi)滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，半徑為r的金屬圓環(huán)繞通過直徑的軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，以金屬環(huán)的平面與磁場方向重合時開始計時，求在轉(zhuǎn)動30°角的過程中，環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為$3Bω{r}_{\;}^{2}$．

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同步練習(xí)冊答案