【題目】如圖甲為含有理想變壓器的電路，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5：1，電壓表和電流表均為理想電表，R1為阻值隨溫度升高而變大的熱敏電阻，R2為定值電阻，若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式

B.t=0.015s時(shí)，發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直

C.變壓器原、副線圈中的電流之比為1：5

D.當(dāng)溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變小，電壓表的讀數(shù)不變

【答案】CD

【解析】

A．由乙圖根據(jù)三角函數(shù)可知，輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式為

故A錯(cuò)誤；

B．t=0.015s時(shí)，發(fā)電機(jī)的輸出電壓是最大值，此時(shí)發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向平行，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)壓器原副線圈中的電流與線圈匝數(shù)的關(guān)系可知

可得變壓器原副線圈中的電流之比為1：5，故C正確；

D．根據(jù)壓器原副線圈中的電壓與線圈匝數(shù)的關(guān)系可知副線圈電壓不變，Rt處溫度升高時(shí)，阻值變大，電流表示數(shù)變小，電壓表測(cè)量的是變壓器的輸入電壓，與負(fù)載阻無(wú)關(guān)，故保持不變，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在冰面上進(jìn)行“滑車”練習(xí)，開(kāi)始該同學(xué)站在A車前端以共同速度v0=9m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在A車正前方有一輛靜止的B車，為了避免兩車相撞，在A車接近B車時(shí)，該同學(xué)迅速?gòu)?/span>A車跳上B車，立即又從B車跳回A車，此時(shí)A、B兩車恰好不相撞，已知人的質(zhì)量m=25kg，A車和B車質(zhì)量均為mA=mB=100kg，若該同學(xué)跳離A車與跳離B車時(shí)對(duì)地速度的大小相等、方向相反，不計(jì)一切摩擦.則下列說(shuō)法正確的是

A.該同學(xué)跳離A車和B車時(shí)對(duì)地速度的大小為10m/s

B.該同學(xué)第一次跳離A過(guò)程中對(duì)A沖量的大小為250kgm/s

C.該同學(xué)跳離B車的過(guò)程中，對(duì)B車所做的功為1050J

D.該同學(xué)跳回A車后，他和A車的共同速度為5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.磁場(chǎng)中某處磁感強(qiáng)度的大小，等于長(zhǎng)為L、通以電流I的一小段導(dǎo)線放在該處時(shí)所受磁場(chǎng)力F與乘積IL的比值

B.一小段通電導(dǎo)線放在某處如不受磁場(chǎng)力作用，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C.因?yàn)?/span>B＝，所以磁場(chǎng)中某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與放在該處的導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的大小成正比，與IL的大小成反比

D.磁場(chǎng)中某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線長(zhǎng)度、電流大小及所受磁場(chǎng)力的大小均無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_____．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)有下面的一些想法，其中不正確的是_____．

A．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)一些，且必須等長(zhǎng)

B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，在多次實(shí)驗(yàn)時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置_____（填“可以”或“不可以”）變動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝固定斜面上（斜面足夠長(zhǎng)），對(duì)物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時(shí)間t1＝1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙所示，取g=10m/s2。求：

（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和拉力F的大��；

（2）t=6s時(shí)物體的速度；

（3）物體返回出發(fā)點(diǎn)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙間存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的三星系統(tǒng)，其中有一種三星系統(tǒng)如圖所示，三顆質(zhì)量均為m的星體位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，三角形邊長(zhǎng)為R，忽略其他星體對(duì)它們的引力作用，三星在同一平面內(nèi)繞三角形中心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，引力常量為G，則（　　）

A.每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為

B.每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為

C.每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為個(gè)

D.每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度與三星的質(zhì)量無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂(lè)設(shè)施，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)很慢時(shí)，人會(huì)隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)到一定速度時(shí)，人會(huì)“貼”在“魔盤”豎直壁上，而不會(huì)滑下．若魔盤半徑為r，人與魔盤豎直壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在人“貼”在“魔盤”豎直壁上，隨“魔盤”一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人隨“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用

B. 如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的摩擦力變大

C. 如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的彈力不變

D. “魔盤”的轉(zhuǎn)速一定大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1772年，法籍意大利數(shù)學(xué)家拉格剆日在論文《三體問(wèn)題》中指出：兩個(gè)質(zhì)量相差懸殊的天體（如太陽(yáng)和地球）所在的平面上有5個(gè)特殊點(diǎn)，如圖中的、、、、所示，若飛行器位于這些點(diǎn)上，會(huì)在太陽(yáng)與地球引力的共同作用下，可以幾乎不消耗而保持與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，人們稱這些點(diǎn)為拉格朗日點(diǎn)。若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日點(diǎn)，進(jìn)行深空探測(cè)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度小于地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度

B.該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和地球公轉(zhuǎn)周期相等

C.該衛(wèi)星在處所受太陽(yáng)和地球引力的合力比在處小

D.該衛(wèi)星在處所受到地球和太陽(yáng)的引力的大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中正確的是________。

A.全息照相利用了光的衍射現(xiàn)象

B.如果兩個(gè)波源振動(dòng)情況完全相同，在介質(zhì)中能形成穩(wěn)定的干涉圖樣

C.聲源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)，聽(tīng)到的聲音變得低沉，是因?yàn)槁曉窗l(fā)出的聲音的頻率變低了

D.人們所見(jiàn)到的“海市蜃樓”現(xiàn)象，是由于光的全反射造成的

E.攝像機(jī)的光學(xué)鏡頭上涂一層“增透膜”后，可減少光的反射，從而提高成像質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案