15.完全相同的兩物體P、Q,質(zhì)量均為m,疊放在一起置于水平面上,如圖所示.現(xiàn)用兩根等長的細(xì)線系在兩物體上,在細(xì)線的結(jié)點(diǎn)處施加一水平拉力F,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是(重力加速度為g)( 。
A.物體P受到細(xì)線的拉力大小為FB.兩物體間的摩擦力大小為$\frac{F}{2}$
C.物體Q對(duì)地面的壓力等于2mgD.地面對(duì)Q的摩擦力為F

分析 將F按照平行四邊形定則進(jìn)行分解,求出兩根繩子上的拉力大小,以PQ整體為研究對(duì)象求物體Q對(duì)地面的壓力大。

解答 解:將F按照平行四邊形定則進(jìn)行分解,如圖:

設(shè)T1與水平方向夾角為θ,根據(jù)平衡條件:
細(xì)線的拉力T=2Tcosθ=F
A、得:T=$\frac{F}{2cosθ}>\frac{F}{2}$,故A錯(cuò)誤;
B、以P為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件,水平方向:T2cosθ=f=$\frac{F}{2cosθ}$cosθ=$\frac{F}{2}$,故B正確;
C、以PQ整體為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件,豎直方向:N=2mg,根據(jù)牛頓第三定律則物體Q對(duì)地面的壓力大小為2mg,故C正確;
D、以PQ整體為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件,水平方向:f′=F,故D正確;
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 整體法和隔離法是動(dòng)力學(xué)問題常用的解題方法,整體法是指對(duì)物理問題中的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,作為研究對(duì)象,受力分析時(shí),只分析這一整體對(duì)象之外的物體對(duì)整體的作用力(外力),不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.列車進(jìn)站前剎車,已知?jiǎng)x車前列車速度為72km/h,剎車加速度大小為4m/s2,求:
(1)剎車2s時(shí)的速度和位移的大?
(2)剎車6s時(shí)列車的位移的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如圖1為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平測(cè)出物塊質(zhì)量M=500g、重物質(zhì)量m=200g;
B.調(diào)整長木板上的輕滑輪,使細(xì)線水平;
C.調(diào)整長木板傾斜程度,平衡摩擦力;
D.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡;
E.多次重復(fù)步驟(D),選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,求出加速度a;
F.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
回到下列問題:
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的步驟是C;
(2)某紙帶如圖2所示,各點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,則最中間的C點(diǎn)速度為0.807 m/s,物塊的加速度a=1.25 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$(用M、m、a和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流(“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)(“計(jì)數(shù)”、“計(jì)點(diǎn)”、“計(jì)時(shí)”或“計(jì)長度”)儀器,在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器;如圖中為電火花式計(jì)時(shí)器,它的工作電壓是220V(“220V”或“6V以下”).
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)          B、安好紙帶
C、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上             D、接通電源
E、取下紙帶                                          F、斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)镃BDAFE.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.有一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服電場(chǎng)力做功6×10-4 J.從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功9×10-4 J,問:
(1)若以A為零勢(shì)能點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?
(2)若以B為零勢(shì)能點(diǎn),A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器與電源斷開,極板A與靜電計(jì)相連,極板B接地.
(1)若將極板B向上平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角增大(填“增大”或“減小”或“不變”),說明平行板電容器的電容隨極板正對(duì)面積S減小而減。
(2)若將極板B向左平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角增大,說明平行板電容器的電容隨板間距離d增大而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”);B極板向左移動(dòng)后,A、B間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變(填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略.開關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)端由a向b緩慢滑動(dòng)的過程中,(  )
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電源路端電壓增大
D.電容器C所帶電荷量減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,在絕緣粗糙水平面上固定兩個(gè)等量同種電荷P、Q在PQ連線上的M點(diǎn)由靜止釋放一帶電滑塊,則滑塊會(huì)由靜止開始一直向右運(yùn)動(dòng)到PQ連線上的另一點(diǎn)N而停下,則以下說法正確的是( 。
A.滑塊受到的電場(chǎng)力可能是先減小后增大
B.滑塊的電勢(shì)能一直減小
C.滑塊的動(dòng)能與電勢(shì)能之和可能保持不變
D.PM間距一定小于QN間距

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.一列簡(jiǎn)諧橫波,沿x軸正向傳播.t=0時(shí)刻的波形圖如圖甲所示,圖乙是圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.則該波的波速為10m/s;圖乙表示甲圖中B(選填“A”、“B”、“C”、“D”)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.

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