【題目】原子核自發(fā)地放出電子的現(xiàn)象稱為β衰變。開始時科學家曾認為β衰變中只放出電子，即β粒子；后來發(fā)現(xiàn)這個過程中除了放出電子以外，還放出一種叫做“反中微子”的高速粒子，反中微子不帶電。則（ ）

A. 原子核能發(fā)生β衰變，說明原予核內(nèi)含有電子

B. 發(fā)生β衰變后的原子核的核子數(shù)不變，質(zhì)子數(shù)卻減少

C. 靜止的原子核發(fā)生β衰變時放出的能量大于β粒子與衰變后的核的動能之和

D. 靜止的原子核發(fā)生β衰變時β粒子與衰變后的核的動量矢量和一定為零

【答案】C

【解析】

原子核能發(fā)生β衰變，是因為內(nèi)部的中子轉化為質(zhì)子而同時發(fā)出一個電子，故A錯誤；發(fā)生β衰變后的原子核的核子數(shù)不變，質(zhì)子數(shù)增加1，故B錯誤；原子核發(fā)生β衰變時，放出的能量等于β粒子、“反中微子”與衰變后的核的動能之和，即靜止的原子核發(fā)生β衰變時放出的能量大于β粒子與衰變后的核的動能之和，故C正確；衰變后β粒子、“反中微子”與新核的總動量一定為零，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

材料一 因為人文主義運動內(nèi)在的推動力也就是對嶄新的世界知識的迫切需求，此種需求最后在自然科學的建立和自然科學按原則而擴展的過程中獲得了實現(xiàn)。但是此事發(fā)生的方式和賴以完成的思想形式，在所有重要觀點上，都表現(xiàn)出依賴于由于吸收了希臘哲學而產(chǎn)生的刺激因素。近代自然科學是人文主義的女兒。

——[德]文德爾班《哲學史教程》

材料二 牛頓的物理學的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應用于物質(zhì)世界，而且被應用于思想和知識的整個領域及人類社會。正如伏爾泰所說的“整個自然界、所有行星竟會服從永恒的法則，而有一種身高5尺的小動物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的”。尋找決定人類事務的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質(zhì)。

——[美]斯塔夫里阿斯《全球通史》

材料三 總之，在18世紀中葉以前，自然科學研究主要是運用觀察、實驗、分析、歸納等經(jīng)驗方法達到記錄、分類，積累現(xiàn)象知識的目的。在18世紀中葉以后，由于啟蒙運動的發(fā)展，“自然科學便走進了理論的領域，而在這里經(jīng)驗的方法就不中用了，在這里只有理性思維才能有所幫助”。理性思維就是對感性材料進行抽象和概括，建立概念，并運用概念進行判斷和推理，提出科學假說，進而建立理論或理論體系。19世紀道爾頓的原子論，阿伏加德羅的分子學說，門捷列夫的元素周期表開始都是以假說形式出現(xiàn)的。

——《近代自然科學發(fā)展史上的三次危機與突破》

請回答：

（1）材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件？概括材料一的核心觀點。

（2）材料二中“牛頓的物理學”指的是什么？依據(jù)材料二指出其思想價值。

（3）根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。

（4）綜合上述材料和分析，談談思想解放與近代自然科學兩者之間的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力、運動狀態(tài)及慣性的說法，下列正確的是(　　)

A.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因

B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

C.一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，這說明靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”

D.牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動

E.伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去

F.車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小

B. 物體對外做功，其內(nèi)能一定減小

C. 物體吸收熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能增加

D. 物體放出熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_________.

A.晶體都有固定的熔點和規(guī)則的外形

B.分子間距離越大，分子勢能越大

C.單晶體的某些物理性質(zhì)具有各向異性

D.溫度越高分子運動越劇烈，分子的平均動能越大

E.布朗運動不是分子的運動，但反映了分子的無規(guī)則運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在t＝0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質(zhì)點，現(xiàn)只測出該質(zhì)點在第3s內(nèi)和第7s內(nèi)的位移，則下列說法正確的是（ ）

A. 不能求出任意一秒內(nèi)的位移

B. 不能求出任一時刻的瞬時速度

C. 能求出第3s末到第7s末這段時間內(nèi)的位移

D. 能求出質(zhì)點運動的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于作用力和反作用力，以下說法正確的是 （ ）

A. 作用力與它的反作用力總是一對平衡力

B. 作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的力

C. 地球?qū)ξ矬w的作用力比物體對地球的作用力大

D. 凡是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上的，并且分別作用在不同物體上的兩個 力一定是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于使物體帶電的方式，下列說法正確的是(　　)

A. 摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子

B. 任何兩個物體接觸都要滿足先中和再平分的原則

C. 帶正電的物體靠近不帶電的金屬導體，由于正電荷被排斥，導體遠端帶正電

D. 絲綢摩擦玻璃棒時，電子從玻璃棒上轉移到絲綢上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關電荷所受電場力和磁場力的說法中，正確的是(　　)

A. 電荷在磁場中一定受磁場力的作用

B. 電荷若受磁場力，則受力方向與該處的磁場方向一致

C. 正電荷受電場力的方向與該處的電場方向一致

D. 電荷在電場中不一定受電場力的作用

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