17．如圖所示用力F拉A、B、C三個(gè)物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在中間的B物體上加一塊橡皮泥，它和中間的物體一起運(yùn)動(dòng)，且原拉力F不變，那么加上物體以后，兩段繩的拉力Ta和Tb的變化情況是（　�。�
A．Ta增大B．Tb增大C．Ta減小D．Tb減小

分析 先運(yùn)用整體法求出加速度，判斷加速度的變化，然后隔離對(duì)最左邊物體和最右邊的物體分析，求出拉力的大小，判斷拉力的變化．

解答 解：整體的加速度a=$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}+{m}_{C}}$，
隔離對(duì)C分析，則${T}_={m}_{C}a=\frac{{m}_{C}F}{{m}_{A}+{m}_{B}+{m}_{C}}$，
隔離對(duì)A分析有：F-Ta=mAa，解得${T}_{a}=F-{m}_{A}a=F-\frac{{m}_{A}F}{{m}_{A}+{m}_{B}+{m}_{C}}$．
在中間的B物體上加一塊橡皮泥，總質(zhì)量增大，可知Tb減小，Ta增大．故A、D正確，B、C錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地選擇研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解，注意整體法和隔離法的使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖中理想變壓器的原、副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為2：l，電阻R1=R2=10Ω，兩電表均為理想交流電表．若R1兩端電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=10$\sqrt{2}$sin100πt（V），則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流表的示數(shù)為0.5AB．電壓表示數(shù)為14.14V
C．R1消耗的功率為20WD．原線(xiàn)圈輸入交流電頻率為100Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．要較精確地測(cè)量一個(gè)量程為0～3V、內(nèi)阻約3kΩ的電壓表V的內(nèi)阻Rx．除V1外，備用的器材還有：
A．電壓表V2（量程0～12V，內(nèi)阻約12kΩ）   
B．滑動(dòng)變阻器R（0～50Ω）
C．定值電阻R1=100Ω
D．定值電阻R2=10kΩ
E．電源E（電動(dòng)勢(shì)12V，內(nèi)阻可忽略）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干．
某同學(xué)選取了一個(gè)定值電阻和其余的器材，設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)電路并正確操作，順利的完成了實(shí)驗(yàn)．
①他選取的定值電阻是R2（填器材序號(hào)字母）
②請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上與圖甲對(duì)應(yīng)的虛線(xiàn)框中完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)并在圖中標(biāo)明器材符號(hào)：

③按圖中所示電路圖連接電路時(shí)，應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端（選填“左”或“右”）：
④該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，并記下了變阻器的滑片在不同位罝時(shí)V1表的示數(shù)U1、V2表的示數(shù)U2：
⑤以U2為縱坐標(biāo)，U1為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，該同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖得到了圖乙所示的圖線(xiàn)．由電路圖可知，U2與U1的關(guān)系式為U2=（1+$\frac{{R}_{2}}{{R}_{X}}$）U1（用題中所給物理量的符號(hào)表示）：利用圖線(xiàn)乙和己知數(shù)據(jù)，可求得待測(cè)電壓表的內(nèi)阻Rx=3.1kΩ（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，U型細(xì)玻璃管豎直放置，各部分水銀柱的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)2=25cm、L3=25cm、L4=10cm，A端被封空氣柱的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=60cm，BC在水平面上．整個(gè)裝置處在恒溫環(huán)境中，外界氣壓P0=75cmHg．將玻璃管繞B點(diǎn)在紙面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)90°至AB管水平，求此時(shí)被封空氣柱的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)航天員要在天空1號(hào)航天器實(shí)驗(yàn)艙的桌面上測(cè)量物體的質(zhì)量，采用的方法如下：質(zhì)量為m1的標(biāo)準(zhǔn)物A的前后連接有質(zhì)量均為m2的兩個(gè)力傳感器，待測(cè)質(zhì)量的物體B連接在后傳感器上，在某一外力作用下整體在桌面上運(yùn)動(dòng)．如圖所示，穩(wěn)定后標(biāo)準(zhǔn)物A前后兩個(gè)傳感器的讀數(shù)分別為F1、F2，由此可知待測(cè)物體B的質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{{F}_{1}（{m}_{1}+2{m}_{2}）}{{F}_{1}-{F}_{2}}$B．$\frac{{F}_{2}（{m}_{1}+2{m}_{2}）}{{F}_{1}-{F}_{2}}$
C．$\frac{{F}_{2}（{m}_{1}+2{m}_{2}）}{{F}_{1}}$D．$\frac{{F}_{2}（{m}_{1}+2{m}_{2}）}{{F}_{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的理想變壓器供電的電路中，已知變壓器輸入電壓不變，若將S閉合，則電流表A1的示數(shù)，電流表A2的示數(shù)，電流表A3的示數(shù)，電壓表V的示數(shù)分別如何變化（　�。�
A．變小  變大  變小  不變B．變大  變小  變大  不變
C．不變  變大  變大  不變D．不變  變大  變大  變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示是發(fā)電廠(chǎng)通過(guò)升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電，接近用戶(hù)端時(shí)再通過(guò)降壓變壓器降壓給用戶(hù)供電的示意圖（圖中變壓器均可視為理想變壓器，圖中電表均為理想交流電表）．設(shè)發(fā)電廠(chǎng)輸出的電壓一定，兩條輸電線(xiàn)總電阻用R0表示，變阻器R相當(dāng)于用戶(hù)用電器的總電阻．當(dāng)用電器增加時(shí)，相當(dāng)于R變小，則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓表V1、V2均不變，電流A2的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小
B．電壓表V3、V4讀數(shù)均減小，電流A2的讀數(shù)增大，電流表A3的讀數(shù)減小
C．電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變
D．線(xiàn)路損耗功率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．力F1作用在物體上產(chǎn)生的加速度a1=3m/s2，力F2作用在該物體上產(chǎn)生的加速度a2=4m/s2，則F1和F2同時(shí)作用在該物體上，產(chǎn)生的加速度大小不可能為（　�。�
A．8m/s2B．7m/s2C．5m/s2D．1m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14． 為了測(cè)量汽車(chē)行駛的加速度，可取一長(zhǎng)方形木板，畫(huà)上橫坐標(biāo)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，在坐標(biāo)軸上均勻畫(huà)上相同的刻度線(xiàn)，將O點(diǎn)右側(cè)第5條刻度線(xiàn)標(biāo)度為1，左側(cè)第5條刻度線(xiàn)標(biāo)度為-1．在O點(diǎn)上方第5條刻度線(xiàn)處釘一小釘，用紅色細(xì)線(xiàn)栓一重物掛在釘子上，把細(xì)線(xiàn)作為指針，畫(huà)上向左的箭頭表示進(jìn)方向，這樣就做成一個(gè)簡(jiǎn)單的加速度測(cè)量計(jì)．
將此測(cè)量計(jì)保持在豎直平面內(nèi)，底邊水平放在沿平直公路上行進(jìn)的車(chē)中固定好，其中箭頭指向與此車(chē)的行進(jìn)方向一致，已知重力加速度為g，
（1）當(dāng)細(xì)線(xiàn)穩(wěn)定在O點(diǎn)右側(cè)第2條刻度線(xiàn)處，表示車(chē)的加速度為0.4g，車(chē)正在做加速運(yùn)動(dòng)．
（2）當(dāng)細(xì)線(xiàn)穩(wěn)定在O點(diǎn)，表示車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)．
（3）此裝置能不能用來(lái)測(cè)量電梯在豎直方向上的加速度不能（選填“能”或“不能”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案