關(guān)于“如何確定磁場力方向”，以下說法正確的是
A．用左手定則判斷安培力方向，用右手定則判斷洛倫茲力方向
B．用右手定則判斷安培力方向，用左手定則判斷洛倫茲力方向
C．安培力方向和洛倫茲力方向都用右手定則判斷
D．安培力方向和洛倫茲力方向都用左手定則判斷
D

試題分析：電磁學(xué)中，右手定則判斷的主要是與力無關(guān)的方向。如果是和力有關(guān)的則全依靠左手定則。即，關(guān)于力的用左手，其他的（一般用于判斷感應(yīng)電流方向）用右手定則。所以選D，
點(diǎn)評：這一點(diǎn)常常有人記混，可以發(fā)現(xiàn)“力”字向左撇，就用左手；而“電”字向右撇，就用右手）記憶口訣：左通力右生電。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)圖中，分別標(biāo)明了通電導(dǎo)線在磁場中的電流方向、磁場方向以及通電導(dǎo)線所受磁場力的方向，其中正確的是（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受磁場力的因素” 
實(shí)驗(yàn)中，要使導(dǎo)體棒擺動幅度增大，以下操作中可行的是（   ）
A．減少磁鐵的數(shù)量
B．更換成磁性較強(qiáng)的磁鐵
C．改變導(dǎo)體棒中的電流方向
D．減小導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

長0.5m的導(dǎo)線，通過的電流為2A，垂直放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T的勻強(qiáng)磁場中，所受安培力的大小為
A．0.4NB．0.8NC．1.6ND．0.25N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，蹄形磁體用懸線懸于O點(diǎn)，在磁體的正下方有一水平放置的長直導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線通以由左向右的電流時(shí)，蹄形磁體的運(yùn)動情況將是(      )
A．靜止不動
B．向紙外運(yùn)動
C．N極向紙外轉(zhuǎn)動，S級向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動
D．N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動，S級向紙外轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的勻強(qiáng)磁場中，已經(jīng)標(biāo)出了電流I 和磁場B 以及磁場對電流作用力F三者的方向，其中不正確的是 （   ）                                                         

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在赤道上某處有一豎直直立的避雷針，當(dāng)帶有正電荷的烏云經(jīng)過避雷針的上方并通過避雷針形成電流時(shí)，地磁場對避雷針的安培力的方向?yàn)椋?nbsp;    ）
A．向南B．向北C．向西D．向東

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(16分)(2010·鹽城模擬)粗細(xì)均勻的直導(dǎo)線ab的兩端懸掛在兩根相同的彈簧下邊，ab恰好處在水平位置(如圖13所示)．已知ab的質(zhì)量為m＝10 g，長度L＝60 cm，沿水平方向與ab垂直的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.4 T.

(1)要使兩根彈簧能處在自然狀態(tài)，既不被拉長，也不被壓縮，ab中應(yīng)沿什么方向、通過多大的電流？
(2)當(dāng)導(dǎo)線中有方向從a到b、大小為0.2 A的電流通過時(shí)，兩根彈簧均被拉長了Δx＝1 mm，求該彈簧的勁度系數(shù)．
(3)當(dāng)導(dǎo)線中由b到a方向通過0.2 A的電流時(shí)兩根彈簧被拉長多少？(取g＝9.6 m/s2＝
9.6 N/kg)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖,銅棒ab長0.1 m,質(zhì)量為6×10-2 kg,兩端與長為1 m的輕銅線相連,靜止于豎直平面內(nèi).整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B="0.5" T,現(xiàn)接通電源,使銅棒保持有恒定電流通過,銅棒發(fā)生擺動,平衡時(shí)偏轉(zhuǎn)角為37°,則在此過程中銅棒重力勢能增加了___J;通電電流的大小為___A.(不計(jì)空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°="0.8,g=10" m/s2)

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同步練習(xí)冊答案