【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球A、B，帶有等量異種電荷，通過(guò)絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上．突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩球A、B將由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．對(duì)兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是(設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮電荷間庫(kù)侖力的作用且彈簧不超過(guò)彈性限度)(　　)

A．系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加 B．系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C．系統(tǒng)動(dòng)量不斷增加 D．系統(tǒng)動(dòng)量守恒

【答案】D

【解析】

試題分析：、加電場(chǎng)后，A小球受到向左的電場(chǎng)力，B小球受到向右的電場(chǎng)力，兩小球遠(yuǎn)離過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，并且機(jī)械能和電勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，AB錯(cuò)誤，A小球受到向左的電場(chǎng)力，B小球受到向右的電場(chǎng)力，電場(chǎng)力大小相等，故系統(tǒng)外力做功為零，動(dòng)量守恒，C錯(cuò)誤，D正確，

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為θ，一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線(xiàn)的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個(gè)帶電小球A，細(xì)線(xiàn)與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q，小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d，靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上，則（ ）

A. 小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為

B. 當(dāng)時(shí)，細(xì)線(xiàn)上的拉力為0

C. 當(dāng)時(shí)，細(xì)線(xiàn)上的拉力為0

D. 當(dāng)時(shí)，斜面對(duì)小球A的支持力為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為L，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，其間連接有阻值為R的固定電阻。開(kāi)始時(shí)，導(dǎo)軌上靜止著一個(gè)電阻為r的金屬桿ab，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下�，F(xiàn)用一平行金屬導(dǎo)軌的外力沿水平方向向右拉金屬桿ab，使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，圖中電壓采集器可將其兩端的電

壓即時(shí)采集并輸人電腦，獲得的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，圖中、為已知量。

(1)寫(xiě)出電壓u隨時(shí)間t變化的關(guān)系式，并求出時(shí)通過(guò)金屬桿的感應(yīng)電流的大小和方向；

(2)分析在時(shí)間內(nèi)金屬桿ab的運(yùn)動(dòng)情況，并求出此時(shí)間內(nèi)金屬桿ab位移的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L，傾角為θ的光滑絕緣斜面固定于靜電場(chǎng)中，一帶電荷量為＋q，質(zhì)量為m的小球，以初速度v0由斜面底端的A點(diǎn)開(kāi)始沿斜面上滑，到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0，途中小球始終未離開(kāi)斜面，重力加速度為g，則(　　)

A. 小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能

B. 小球的電勢(shì)能可能先增大后減小

C. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差一定為

D. 若處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一交流電流的圖象如圖所示，由圖可知（ ）

A．用電流表測(cè)該電流其示數(shù)為10A

B．該交流電流的頻率為50Hz

C．該交流電流通過(guò)10Ω電阻時(shí)，電阻消耗的電功率為100W

D．該交流電流即時(shí)值表達(dá)式為i＝10sin314tA

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他先讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭�，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個(gè)增加鉤碼，分別記錄指針?biāo)缚潭瘸叩目潭�，所得�?shù)據(jù)列表如下

鉤碼數(shù)（個(gè)）

0

1

2

3

4

刻度尺的刻度x/cm

9.00

10.35

11.66

14.34

(1)當(dāng)在彈簧下端掛上3個(gè)鉤碼時(shí)，指針?biāo)疚恢萌鐖D所示，請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整______。

(2)已知實(shí)驗(yàn)所用單個(gè)鉤碼質(zhì)量為100 g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8 m/s2，則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】咱們菏澤蓋房子有時(shí)需要用到“瓦”這種建筑材料，如甲圖所示，現(xiàn)在工人需要把一些瓦從高處送到低處，設(shè)計(jì)了一種如圖乙所示的簡(jiǎn)易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時(shí)速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施中可行的是（ ）

A. 減小兩桿之間的距離

B. 增大兩桿之間的距離

C. 減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)

D. 增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,正方形單匝均勻線(xiàn)框abcd質(zhì)量,邊長(zhǎng)，每邊電阻相等，總電阻。一根足夠長(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)跨過(guò)兩個(gè)輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接正方形線(xiàn)框,另一端連接質(zhì)量的絕緣物體P,物體P放在一個(gè)光滑的足夠長(zhǎng)的固定斜面上,斜面傾角,斜面上方的細(xì)線(xiàn)與斜面平行,線(xiàn)框釋放前細(xì)線(xiàn)繃緊。在正方形線(xiàn)框正下方有一有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),上邊界Ⅰ和下邊界Ⅱ都水平,兩邊界之間距離。磁場(chǎng)方向水平且垂直紙面向里�，F(xiàn)讓正方形線(xiàn)線(xiàn)框的cd邊距上邊界I的正上方高度處由靜止釋放,線(xiàn)框在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中dc邊始終保持水平且與磁場(chǎng)垂直,物體P始終在斜面上運(yùn)動(dòng),線(xiàn)框cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)上邊界I時(shí)剛好勻速運(yùn)動(dòng),線(xiàn)框ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)上邊界I時(shí),線(xiàn)框上方的絕緣輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)突然斷裂，不計(jì)空氣阻力，求：

(1)線(xiàn)框cd邊從磁場(chǎng)上邊界I進(jìn)入時(shí)的速度v0；

(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)大小B；

(3)線(xiàn)框穿過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】司南是中國(guó)古代辨別方向用的一種儀器，據(jù)近代考古學(xué)家猜測(cè)，司南是用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)勺形的東西，放在一個(gè)光滑的盤(pán)上，盤(pán)上刻著方位，可以辨別方向，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 司南不可能僅具有一個(gè)磁極

B. 司南能夠指向南北，說(shuō)明地球具有磁場(chǎng)

C. 司南的指向會(huì)受到附近銅塊的干擾

D. 在司南正上方附近沿勺柄方向放置一直導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí)司南會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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