如圖所示,一木塊受到垂直于傾斜墻面方向的推力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是(  )
A.墻面與木塊間的彈力可能為零
B.墻面對木塊的摩擦力可能為零
C.在推力F逐漸增大過程中,木塊將始終維持靜止
D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而變化

A、B、對木塊受力分析,如圖所示,受推力F,重力G,將重力按照效果正交分解,重力產(chǎn)生兩個效果,使物體沿墻面下滑和要使物體遠(yuǎn)離墻面,由于木塊一直靜止,合力為零,因而靜摩擦力必須與G2平衡,有靜摩擦力,則接觸面處一定有支持力,即支持力一定不為零.

因而物體一定受推力、重力、支持力和靜摩擦力
故AB均錯誤;
C、D、在推力F增大過程中,最大靜摩擦力增大,故木塊一直保持靜止,即靜摩擦力f始終與分力G2平衡
故C正確,D錯誤;
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,粗糙斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起,滑塊A受到沿斜面向上的力F的作用沿斜面做勻速直線運動,且滑塊A、B始終保持相對靜止,A上表面水平.則滑塊A、B在斜面上運動時,B受力的示意圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角.小球在運動過程電量保持不變,重力加速度g=10m/s2.結(jié)果保留2位有效數(shù)字
(1)畫出小球受力圖并判斷小球帶何種電荷.
(2)求電場強(qiáng)度E.
(3)若在某時刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度v.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平向右方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力.現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑.已知小球的重力為G.
(1)當(dāng)桿在水平方向上固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上作勻速運動,這時小球所受的風(fēng)力大小為重力的0.5倍,求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù).
(2)若將桿與水平方向間夾角為37°并固定,要使小球在細(xì)桿上勻速上滑,應(yīng)將水平風(fēng)力調(diào)到多大?(sin37°=0.6,co37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為α的斜面上,一質(zhì)量為m的小球被豎直的木板擋住,不計一切摩擦,則小球?qū)π泵娴膲毫椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.mgcosaB.mgtgaC.
mg
cosa
D.
mg
sina

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為θ的斜面上放著一個質(zhì)量為m的小球,小球被垂直于斜面的固定木板擋。羟蚺c斜面,球與木板間的摩擦都忽略不計,則斜面對球、擋板對球的彈力大小分別為( 。
A.mgcosθ,mgsinθB.mgtanθ,mg/cosθ
C.mg/cosθ,mgtanθD.mg/cosθ,mgsinθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A、B兩個物塊的重力分別是GA=3N,GB=4N,彈簧的重力不計,整個裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時彈簧的彈力F=2N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力,有可能是( 。
A.1N和6NB.5N和6NC.1N和2ND.5N和2N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A和B的質(zhì)量分別為m和M,且分別與跨過定滑輪的輕繩連接(不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中,則(  )
A.物體A也做勻速直線運動
B.繩子拉力始終等于物體A所受重力
C.繩子對A物體的拉力逐漸增大
D.繩子對A物體的拉力逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個質(zhì)量m=10kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,輕彈簧的一端系在物體上,如圖.當(dāng)用力F與水平方向成37°角拉彈簧時,彈簧的長度由10cm伸長到13cm,物體沿水平面做勻速直線運動.g取10m/s2,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)摩擦力大。╯in37°=0.6cos37°=0.8)

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