【題目】如圖所示,質(zhì)量為1.9 kg的長(zhǎng)木板A放在水平地面上,在長(zhǎng)木板最右端放一個(gè)質(zhì)量為1 kg小物塊B,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,在t=0時(shí)刻A、B均靜止不動(dòng),F(xiàn)有質(zhì)量為100 g的子彈,以初速度為v0=120 m/s射入長(zhǎng)木板并留在其中。物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10 m/s2。求:
(1)木板開(kāi)始滑動(dòng)的初速度;
(2)從木板開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊相對(duì)于木板的位移的大;
(3)長(zhǎng)木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量。
【答案】
(1)
子彈射入長(zhǎng)木板過(guò)程中,由動(dòng)量守恒定律得:
解得:v1=6m/s
(2)
子彈射入長(zhǎng)木板之后,木板與物塊之間的摩擦力使物塊加速,使木板減速,此過(guò)程一直持續(xù)到物塊和木板具有共同速度為止。
由牛頓第二定律:
對(duì)物塊: 解得:aB=2m/s2
對(duì)長(zhǎng)木板:
解得:aA=7m/s2
設(shè)t1時(shí),兩者有速度相同v2
則
解得: ,
在 t1時(shí)刻后,假設(shè)物塊與木板相對(duì)靜止,它們之間的靜摩擦力大小為 f,物塊和木板的加速度大小為a',則由牛頓第二定律得:
對(duì)物塊:
對(duì)整體:
解得:f=4N,大于物塊和木板之間最大摩擦力2N
所以在t1時(shí)刻后,兩者發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)
由牛頓第二定律:
對(duì)物塊:
對(duì)長(zhǎng)木板:
解得:
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可推知:
物塊相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)距離分別為
木板相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)距離分別為
物塊相對(duì)于木板位移的大小為
(3)
長(zhǎng)木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量:
【解析】(1)木板開(kāi)始滑動(dòng)的初速度根據(jù)動(dòng)量守恒即可求解;(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出物塊和木板的加速度,當(dāng)物塊和木板的速度相同時(shí),物塊不再相對(duì)于木板運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律分別求出它們的加速度,求出兩物體速度相同時(shí)所需的時(shí)間,從而求出木板和物塊相對(duì)地面的位移大小和兩者的相對(duì)位移;(3)通過(guò)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物塊與木板之間的相對(duì)路程,從而求出全過(guò)程中產(chǎn)生的熱量.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解動(dòng)量守恒定律(動(dòng)量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上用繩子拉一個(gè)質(zhì)量為m=46kg的箱子,繩子與地面的夾角為37°,拉力 F=100N 時(shí)箱子恰好勻速移動(dòng).g=10m/s2 , sin37°=0.6; cos37°=0.8.
試求:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出箱子的受力示意圖;
(2)箱子所受的摩擦力大。
(3)地面和箱子之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法符合實(shí)際的是( 。
A.飛鏢沿直線射到5m處的靶心上B.籃球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入籃筐
C.足球沿直線射入球門的左上角D.鉛球先是水平飛行一段距離,再豎直落到地面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】改進(jìn)后的“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,力傳感器、定滑輪固定在橫桿上,替代原裝置中的彈簧秤.已知力矩盤上各同心圓的間距為5cm .
(1)(多選題)做這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.力傳感器既可測(cè)拉力又可測(cè)壓力
B.力傳感器測(cè)力時(shí)不受主觀判斷影響,精度較高
C.能消除轉(zhuǎn)軸摩擦引起的實(shí)驗(yàn)誤差
D.保證力傳感器所受拉力方向不變
(2)某同學(xué)用該裝置做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)G點(diǎn)始終在最低處,他仍用該盤做實(shí)驗(yàn).在對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零后,用力傳感器將力矩盤的G點(diǎn)拉到圖示位置,此時(shí)力傳感器讀數(shù)為3N . 再對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零,然后懸掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此方法(選填“能”、“不能”)消除力矩盤偏心引起的實(shí)驗(yàn)誤差.已知每個(gè)鉤碼所受重力為1N , 力矩盤按圖示方式懸掛鉤碼后,力矩盤所受順時(shí)針?lè)较虻暮狭貫?/span>Nm . 力傳感器的讀數(shù)為N .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的有
A.速度在減小,位移一定在減小
B.加速度大小增大,速度一定在增大
C.速度變化量越大,加速度一定越大
D.加速度跟速度方向相同時(shí),即使加速度減小,速度也一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電功率的下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.用電器的額定功率與用電器的實(shí)際電壓和實(shí)際電流有關(guān)
B.用電器的實(shí)際功率取決于用電器的額定功率
C.白熾燈正常工作時(shí),實(shí)際功率等于額定功率
D.電功率越小,則電流做功越少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水平力F將木塊壓在豎直墻上,如圖所示.已知木塊重G=6N,木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= ,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:
(1)當(dāng)F=25N時(shí),木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當(dāng)F=12N時(shí),木塊受到的摩擦力為多大?
(3)若力F方向改為斜向上與豎直方向夾角為a=37°,如圖中虛線所示,要使木塊保持靜止,F(xiàn)的大小為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.位置“1”是小球釋放的初始位置
B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球下落的加速度為
D.小球在位置“3”的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,桿的A端用鉸鏈固定,光滑輕小滑輪在A點(diǎn)正上方,B端吊一重物G , 現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩縵上拉,在AB桿達(dá)到豎直前(均未斷),關(guān)于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化,判斷正確的是( 。
A.F變大
B.F變小
C.FN變大
D.FN變小
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