【題目】如圖所示,一內(nèi)壁光滑的絕緣圓管ADB固定在豎直平面內(nèi),圓管的圓心為0,D點(diǎn)為圓管的最低點(diǎn),A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,AB=2L,圓環(huán)的半徑r=L(圓管的直徑忽略不計(jì)),過(guò)OD的虛線與過(guò)AB的虛線垂直相交于C點(diǎn),在虛線AB的上方存在水平向右的、范圓足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng);虛線AB的下方存在豎直向下的、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小等于,圓心0正上方的P點(diǎn)有一質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的絕緣小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),PC間距為L,F(xiàn)將該小物體無(wú)初速度釋放,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小物體剛好沿切線無(wú)碰撞地進(jìn)入圓管內(nèi),并繼續(xù)運(yùn)動(dòng),重力加速度用g表示。
(1)虛線AB上方勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為多大?
(2)小物體由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一小球在足夠高的地方以v0=30m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)從拋出開(kāi)始計(jì)時(shí),求第4s末小球的速度和t=4s內(nèi)小球的位移
(2)若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球兩次經(jīng)過(guò)某點(diǎn)所用時(shí)間間隔為△t=4s,求該點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度差。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放有平行銅導(dǎo)軌,它與大導(dǎo)線圈M相連接,要使小導(dǎo)線圈N獲得順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,則放在導(dǎo)軌中的裸金屬棒ab的運(yùn)動(dòng)情況是(兩導(dǎo)線圈共面位置)( )
A.向右勻速運(yùn)動(dòng) B.向左加速運(yùn)動(dòng)
C.向右減速運(yùn)動(dòng) D.向右加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4 的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干種不同頻率的光子,下列說(shuō)法正確的是
A. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光子
B. 由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的光頻率最小
C. 由n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)
D. 用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】原子核X發(fā)生衰變后變成Y核,Y核吸收一個(gè)中子后生成Z核并放出一個(gè)粒子,則下面說(shuō)法正確的是
A. X核比Z核多一個(gè)中子
B. X核比Z核多一個(gè)質(zhì)子
C. X核的質(zhì)量數(shù)比Z核質(zhì)量數(shù)大3
D. X核的電荷數(shù)比Z核電荷數(shù)多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖1所示,物塊速度v的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示。重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(2)物塊在4s內(nèi)減少的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)員以速度v在傾角為θ的傾斜賽道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知運(yùn)動(dòng)員及自行車的總質(zhì)量為m,做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,重力加速度為g,將運(yùn)動(dòng)員和自行車看作一個(gè)整體,則( )
A. 受重力、支持力、摩擦力、向心力作用
B. 受到的合力大小為
C. 若運(yùn)動(dòng)員加速,則一定沿斜面上滑
D. 若運(yùn)動(dòng)員減速,則一定加速沿斜面下滑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光電門在測(cè)量物體的瞬時(shí)速度方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),比如在探究加速度和力的關(guān)系時(shí)就省去了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析紙帶的不便,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)測(cè)量遮光條的寬度,游標(biāo)卡尺測(cè)量的結(jié)果如圖乙所示,遮光條寬度d為________ cm。
(2)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,已經(jīng)得到AB之間的距離l和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t和力傳感器的示數(shù)F,若要完成探究目的,還需要滿足的條件是______________。若要以F為橫坐標(biāo),做出一條傾斜的直線來(lái)判斷加速度和力成正比,那么縱坐標(biāo)的物理量應(yīng)該是_______(選填或)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒,C為AB棒附近的一點(diǎn),CB垂直于AB.AB棒上電荷形成的電場(chǎng)中C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0,φ0可以等效成AB棒上電荷集中于AB上某點(diǎn)P處、帶電量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)。若PC的距離為r,由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知φ0=kQ/r. 若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷,就可以求得AC連線中點(diǎn)C′處的電勢(shì)為
A. 2φ0 B. φ0 C. φ0 D. 4φ0
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