1.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟一:在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn);實(shí)驗(yàn)步驟二:準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條.下列說(shuō)法正確的是AD
A.完成實(shí)驗(yàn)步驟一時(shí),兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.完成實(shí)驗(yàn)步驟一時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.完成實(shí)驗(yàn)步驟二時(shí),只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與步驟一相等
D.完成實(shí)驗(yàn)步驟二時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
(2)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的F′.
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中為了產(chǎn)生相同的效果,兩次都需將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn)O,兩個(gè)拉力的大小不一定要垂直.
(2)在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,明確理論值和實(shí)驗(yàn)值的區(qū)別即可正確答題.
(3)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用.

解答 解:(1)A、兩彈簧秤的拉力等于分力的大小,橡皮條的拉力大小等于合力的大小,根據(jù)平行四邊形定則知,分力的大小可以同時(shí)大于合力,在步驟一重,兩個(gè)拉力的方向不一定要互相垂直,故A正確,B錯(cuò)誤.
C、為了產(chǎn)生相同的效果,在步驟二中,必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD.
(2)F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;
(3)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法,故選:B.
故答案為:(1)AD;(2)F';(3)B

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在新疆吐魯番的葡萄烘干房?jī)?nèi),果農(nóng)用圖示支架懸掛葡萄.OA、OB為承重的輕桿,OC為輔助桿不承重,作用是讓AOB始終在豎直平面內(nèi).OA可繞A
點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng);OB與OA通過(guò)鉸鏈鏈接,可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),OB的長(zhǎng)度可調(diào)節(jié).現(xiàn)將新鮮葡萄用細(xì)線掛于O點(diǎn),保持OA不動(dòng),調(diào)節(jié)OB的長(zhǎng)度讓B端沿地面上的AB方向緩慢移動(dòng),OA桿所受作用力大小為F1,OB桿所受的作用力大小為F2,∠AOB由銳角變?yōu)殁g角的過(guò)程中(  )
A.F1逐漸變大,F(xiàn)2逐漸變小B.F1逐漸變小,F(xiàn)2先變小后變大
C.F1逐漸變小,F(xiàn)2逐漸變小D.F1逐漸變大,F(xiàn)2先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,一傾角為30°的上表面粗糙的斜面固定在水平地面上,一重100N的物體放在該斜面上.為使物體能靜止在斜面上,現(xiàn)用一力F沿斜面向上拉物體,使物體保持靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F值的大小的可能是( 。
A.5NB.10NC.35ND.85N

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9.(1)如圖所示為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為20~30Ω的定值電阻,完整的測(cè)量操作步驟如下:
①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件,使電表指針停在電流的“0”刻度線位置;
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件K,使它的尖端指向電阻擋的“×1”位置;
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件,使電表指針指向電阻擋的“0”刻度線位置;
④將紅、黑表筆的筆尖分別接觸電阻的兩端,讀出電阻值;
(2)某同學(xué)用多用電表電阻檔的“×100”擋測(cè)量另一電阻的阻值時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大.為了較準(zhǔn)確測(cè)定該電阻的阻值,應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到檔×10(選填“×10”或“×1K”),重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再測(cè)量.

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16.在電場(chǎng)中,A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì),則( 。
A.把負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力作負(fù)功
B.把負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力作正功
C.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能增大
D.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能減少

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6.下列物理量中,屬于矢量的是( 。
A.加速度B.功率C.重力勢(shì)能D.電動(dòng)勢(shì)

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13. 如圖所示為某交變電壓u隨時(shí)間t變化的圖象,將該交流電與一阻值R=31.1Ω的電阻構(gòu)成閉合回路,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流的最大值為10A,頻率為50HzB.電流的有效值為l0A,頻率為0.02Hz
C.電流的最大值為10$\sqrt{2}$頻率為50HzD.電流的有效值為10$\sqrt{2}$頻率為0.02Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.架在A、B兩根晾衣桿之間的一定質(zhì)量的均勻鐵絲在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),鐵絲呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀.則鐵絲對(duì)晾衣桿的拉力(  )
A.夏季時(shí)的拉力較大B.冬季時(shí)的拉力較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體置于固定的、傾角為37°.的斜面底端.用平行于斜面的大小為20N的力F作用于物體,使物體由靜止開(kāi)始沿斜面向上做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),4s后撤去力F,物體滑到斜面頂端時(shí)速度剛好為零.求(cos 37°=0.8,sin 37°=0.6,g=10m/s2
(1)斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)斜面的長(zhǎng)度.

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