【題目】平行板電容器和電源、電阻、開關(guān)串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開關(guān)K,電源即給電容器充電,則(  )

A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電場強度減小

B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊鋁板,則兩極板間的電場強度增大

C. 充電結(jié)束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差增大

D. 充電結(jié)束后斷開K,在兩極板間插入一塊電介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大

【答案】B

【解析】保持K接通,電容器極板間的電壓不變,減小兩極板間的距離,由分析得知,兩板間的電場強度增大.故A錯誤.保持K接通,在兩極板間插入一塊鋁板,板間距離減小,分析得知,兩板間的電場強度增大,故B正確;充電結(jié)束后斷開K,電容器所帶電量不變,根據(jù)電容的決定式可知,板間距離減小,電容增大,根據(jù)可知,兩極板間的電勢差減小,故C錯誤;充電結(jié)束后斷開K,電容器所帶電量不變,根據(jù)電容的決定式可知,在兩極板間插入一塊電介質(zhì),電容增大,根據(jù)可知,兩極板間的電勢差減小,故D錯誤;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球從空中自由下落,與水平地面每一次相碰后反彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示.若g=10 m/s2,則( 。

A. 小球第一次反彈后離開地面的速度的大小為5m/s

B. 碰撞前后速度改變量的大小為2m/s

C. 小球是從5 m高處自由下落的

D. 小球反彈起的最大高度為0.45m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲為豎直懸掛的閉合導(dǎo)體環(huán),乙為帶鐵心的電磁鐵,ab為架在水平平行導(dǎo)軌上的金屬棒,導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強磁場,開始時甲處于靜止,當ab沿導(dǎo)軌做切割磁感線運動時,導(dǎo)體環(huán)甲遠離電磁鐵乙向左擺動,則ab可能的運動是( 。

A. 向右勻速運動 B. 向右加速運動

C. 向右減速運動 D. 向左加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑R = 1.0m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點B與長為L0.5m的水平面BC相切于B點,BC離地面高h = 0.45m,C點與一傾角為θ = 37°的光滑斜面連接,質(zhì)量m1.0 kg的小滑塊從圓弧上某點由靜止釋放,到達圓弧B點時小滑塊對圓弧的壓力剛好等于其重力的2,當小滑塊運動到C點時與一個質(zhì)量M=2.0kg的小球正碰,碰后返回恰好停在B點,已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)0.1。(sin37°=0.6 cos37°=0.8, gl0 m/s2

求:

1)小滑塊應(yīng)從圓弧上離地面多高處釋放;

2)小滑塊碰撞前與碰撞后的速度;

3碰撞后小球的速度;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平地面AB與半徑R0.4 m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),OBCD的圓心,BOD在同一豎直線上.質(zhì)量m2 kg的小物塊在9 N的水平恒力F的作用下,從A點由靜止開始做勻加速直線運動.已知AB5 m,小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ0.2.當小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g10 m/s2.求:

(1)小物塊到達B點時速度的大;

(2)小物塊運動到D點時,軌道對小物塊作用力的大。

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【題目】一帶正電的檢驗電荷僅在電場力作用下沿x軸從-向+運動,其速度v隨位置x變化的圖象如圖所示.在xx1x=-x1處,圖線切線的斜率絕對值相等且最大,則在x軸上(  )

A. xx1x=-x1兩處,電場強度相同

B. xx1x=-x1兩處,電場強度最大

C. x=0處電勢最小

D. xx1運動到x=+∞過程中,電荷的電勢能逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,打點計時器的工作頻率為50 Hz.

(1)實驗的部分步驟如下:

①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

②將小車停在打點計時器附近,________________,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列點,________;

③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作.

(2)圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg、砝碼質(zhì)量為0.02 kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點OA,B,C,D,E計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離x及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置.

紙帶的測量結(jié)果_________________ 。

(3)本實驗,若用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,應(yīng)采取的兩項措施是:

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上,他們用手分別豎直牽拉同一只彈簧秤的兩端,彈簧秤保持靜止且不計重力,下列說法正確的是

A. 甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力

B. 甲對乙的拉力小于乙對甲的拉力

C. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,P臺秤的示數(shù)將增大

D. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,Q臺秤的示數(shù)將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】航天員王亞平曾在天宮一號內(nèi)做了如圖所示實驗:長度為30cm的細線一端固定,另 一端系質(zhì)量為50g的小球,在最低點給小球一個初速度,小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)作勻速圓周運動.穩(wěn)定后,它在15s內(nèi)共轉(zhuǎn)了30圈,則小球在最低點時,繩子的拉力____N(π2 =10 ).如果在最髙點恰好剪斷細繩,則小球?qū)窍铝卸N運動中的哪一種(填AB)______

A.沿最髙點切線方向做勻速直線運動

B.沿原圓周軌道繼續(xù)勻速圓周運動

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