【題目】有一個質(zhì)量為0.5kg的彈性小球從H=0.8 m的高度落到水平地板上,每一次彈起的速度總等于落地前的0.6倍,且每次球與地面接觸時間相等均為0.2s,空氣阻力不計,(重力加速度g取10 m/s2),求:

(1)第一次球與地板碰撞,地板對球的平均沖力為多少?

(2)第一次和第二次與地板碰撞球所受的的沖量的大小之比是多少?

【答案】(1)21N;(2)5:3

【解析】

試題分析:(1)籃球第一次與地面碰前瞬時速度為

碰后的速度為v1=0.6v0=2.4m/s

選向上為正方向,由動量定理有Ft-mgt=mv1-(-mv0

F=21N

2)第二次碰前瞬時速度和第二次碰后瞬時速度關(guān)系為v2=0.6v1=0.62v0

設(shè)兩次碰撞中地板對球的沖量分別為I1、I2,選向上為正方向,由動量定理有:

I1=mv1-(-mv0)=1.6mv0

I2=mv2-(-mv1)=1.6mv1=0.96mv0

I1:I2=5:3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動,細桿處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,F(xiàn)給圓環(huán)一個水平向右的初速度v0,在以后的運動中下列說法正確的是

A圓環(huán)可能做勻減速運動

B圓環(huán)可能做勻速直線運動

C圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“如果一個蘋果砸到牛頓的頭上,使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,那么這個蘋果樹就是伽利略栽的!辈牧现械摹疤O果樹”實際上是指伽利略

B.開創(chuàng)了以實驗為根據(jù)的近代科學

A.最初探究了萬有引力

B.開創(chuàng)了以實驗為根據(jù)的近代科學

C.發(fā)現(xiàn)了運動的慣性定律

D.建立起完整的力學理論體系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示電路可以測量電流表G1的內(nèi)阻可供選擇的器材如下:

待測電流表G1:量程為0~5mA,內(nèi)阻約為300Ω

②電流表G2:量程為0~10mA,內(nèi)阻為40Ω

③定值電阻R1:阻值為10Ω

④定值電阻R2:阻值為200Ω

⑤滑動變阻器R3:阻值范圍為0~1000Ω

⑥滑動變阻器R4:阻值范圍為0~20Ω

⑦干電池E:電動勢約為15V,內(nèi)阻很小可忽略

⑧電鍵S及導線若干

1定值電阻R0應(yīng)選 ,滑動變阻器R應(yīng)選 .(在空格內(nèi)填寫儀器前面的序號

2用筆畫線代替導線,按圖甲要求,在圖乙中連接實物圖

3實驗步驟如下:

①按電路圖連接電路為電路安全,先將滑動變阻器滑片P調(diào)到左端

②閉合電鍵S,移動滑片P至某一位置,記錄G1和G2的讀數(shù),分別記為I1和I2;

③多次移動滑動觸頭,記錄各次G1和G2的讀數(shù)I1和I2;

④以I1為縱坐標,I2為橫坐標,作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示

⑤根據(jù)I1-I2圖線的斜率k及定值電阻R0,得到待測電流表G1的內(nèi)阻表達式為r1 = .(用k、R0表示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在探究合力與分力的關(guān)系的實驗中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,關(guān)于這兩次拉伸,下列說法中正確的是

A.只要求將橡皮條拉到相同的長度

B.要求兩個彈簧拉力方向的夾角相同

C.將彈簧秤拉到相同的刻度

D.將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置

2)用兩只彈簧分別鉤住細繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置O點靜止.

此時必須記錄的是(用表示序號的字母代替)____ ___

A.橡皮條的原長

B.橡皮條的伸長長度

C.橡皮條固定端位置

DO點的位置

E.橡皮條伸長的方向

F.兩條細繩間的夾角

G.兩條細繩的方向

H.兩彈簧秤讀數(shù)

某同學的實驗結(jié)果如上圖。圖中 是力F1F2合力的實驗值。通過把FF進行比較來驗證平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子間的作用力,說法正確的是

A若分子間的距離增大,則分子間的引力增大,斥力減小

B若分子間的距離減小,則分子間的引力和斥力均增大

C若分子間的距離減小,則分子間引力和斥力的合力將增大

D若分子間的距離增大,則分子間引力和斥力的合力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“18世紀沒有跟著以往的哲學學說中的那種思維方式亦步亦趨;相反,它按照當時自然科學的榜樣和模式樹立了自己的理想”。這個“自然科學的榜樣和模式”指

A. 哥白尼的日心說

B. 牛頓力學體系

C. 伽利略的實驗科學

D. 瓦特改良蒸汽機

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標原點O,只在兩分子間的作用力作用下,乙分子沿x軸方向運動,兩分子間的分子勢能EP與兩分子間距離x的變化關(guān)系如圖所示,設(shè)分子間在移動過程中所具有的總能量為0則下列說法正確的是________

A乙分子在P點時加速度最大

B乙分子在Q點時分子勢能最小

C乙分子在Q點時處于平衡狀態(tài)

D乙分子在P點時分子動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點由A出發(fā)做直線運動,前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點,又行駛了5s前進了60m到達C點,在C點停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運動了120m到達A點的西側(cè)的D點,如圖所示,求

(1)每段時間內(nèi)的平均速度大小和方向?

(2)全過程的平均速度.

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