9.如圖所示,用手握著細繩的一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運動,圓心為O,角速度為ω.細繩長為L,質(zhì)量忽略不計,運動過程中細繩始終與r圓相切,在細繩的另外一端系著一個質(zhì)量為m的小球,小球恰好做以O(shè)為圓心的大圓在桌面上運動,小球和桌面之間存在摩擦力,以下說法正確的是( 。
A.小球?qū)⒆鲎兯賵A周運動
B.小球與桌面的動摩擦因素為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$
C.小球圓周運動的線速度為ω(l+L)
D.細繩拉力為mω2$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$小球圓周運動的線速度為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$

分析 手做勻速圓周運動,小球也做勻速圓周運動,根據(jù)幾何關(guān)系,運用拉力在指向圓心方向的合力提供向心力,求出拉力的大小.根據(jù)角速度和半徑求出線速度.

解答 解:A、手握著細繩做的是勻速圓周運動,所以細繩的另外一端小球隨著小球做的也是勻速圓周運動,故A錯誤.
B、設(shè)大圓為R.由圖分析可知R=$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$,設(shè)繩中張力為T,則有:
TcosΦ=mRω2,
cosΦ=$\frac{L}{R}$,解得細繩的拉力為:T=$\frac{m{ω}^{2}{R}^{2}}{L}=\frac{m{ω}^{2}({r}^{2}+{L}^{2})}{L}$,
根據(jù)摩擦力公式可得:f=μmg
又:f=TsinΦ,sinΦ=$\frac{r}{R}=\frac{r}{\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$,解得:μ=$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$,故B正確.
CD、線速度為:v=$Rω=\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}ω$,故C錯誤,D錯誤.
故選:B.

點評 小球的受力分析是本題的關(guān)鍵,根據(jù)小球的受力的狀態(tài)分析,由平衡的條件分析即可求得小球的受力和運動的情況.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年甘肅會寧縣一中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

某同學用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出.打點計時器交流電的頻率為50Hz.

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點 之間某時刻開始減速.

(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為 m/s(均保留三位有效數(shù)字).

(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a= m/s2(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為幾種可變電容,其中通過改變電容器兩極間距離而引起電容變化的( 。
A.
測位移
B.
測液高
C.
測壓力
D.
測角度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v-t圖象如圖所示,則在這段時間內(nèi)( 。
A.汽車甲的平均速度大小$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
B.汽車乙的平均速度等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C.汽車乙的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
D.汽車甲、乙的加速度大小都逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,在豎直平面內(nèi),AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道,AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,場強的大小E=1.0×104N/C,現(xiàn)有質(zhì)量m=0.20kg,電荷量q=8.0×10-4C的帶電體(可視為質(zhì)點),從A點由靜止開始運動,已知xAB=1.0m,帶電體與軌道AB、CD間的動摩擦因數(shù)均為0.5,假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑到摩擦力相等,求:(g=10m/s2
(1)帶電體從A點運動到B點的過程中電勢能變化了多少;
(2)求帶電體運動到圓弧形軌道C點時對軌道的壓力;
(3)帶電體最終停止何處.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從20m高的陽臺上無初速度掉下,在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準備接住兒童,已知管理人員到樓底的距離為10m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊,不計空氣阻力,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點,設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動,g=10m/s2
(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底;
(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某物體以某一初速度沿水平面做勻減速直線運動,已知開始減速的前兩秒的位移為5.5m,停止前最后兩秒內(nèi)的位移為4.5m,則該物體的從減速到停止的時間為(  )
A.$\frac{5}{9}$sB.$\frac{10}{9}$sC.$\frac{20}{9}$sD.$\frac{40}{9}$s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,小車上物體的質(zhì)量 m=8kg,它被一根在水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6N,現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┘右蛔饔昧Γ剐≤囉伸o止開始運動起來.運動中加速度由零開始逐漸增大到1m/s2,然后以1m/s2的加速度做勻加速直線運動,則以下說法中不正確的是(  )
A.物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
B.物體受到的摩擦力先減小、后增大,方向先向左、后向右
C.當小車的加速度(向右)為0.75m/s2時,物體不受摩擦力作用
D.小車以1m/s2的加速度向右做勻加速運動時,物體受到的摩擦力為8N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動,已知物體在運動過程中的坐標與時間的關(guān)系為:x=3.0t(m);y=0.2t2(m),g取10m/s2,由下列條件可知(  )
A.物體所受的合外力大小和方向均不變
B.t=10s時物體的速度大小為3m/s
C.物體運動時第3秒的速度變化量大于第1秒的速度變化量
D.t=10s時物體的位置坐標為(30,20)

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