如圖4-6-12所示，質(zhì)量為m的物體A放置在質(zhì)量為M的物體B上，B與勁度系數(shù)為k的彈簧相連,放置在光滑水平面上，現(xiàn)把兩物體拉離平衡位置x距離處，然后放開(kāi)，在返回平衡位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體距平衡位置為x/2時(shí)，A、B間的摩擦力大小是____.

                                                               圖4-6-12

解析：當(dāng)A、B整體離平衡距離為x/2時(shí)，對(duì)A、B整體有F=k·=(M+m)a        ①

對(duì)物體A:Ff=ma                                                              ②

其中Ff為A、B間的摩擦力大小

解①②得：Ff=.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4-6-12所示，質(zhì)量為m2的物體，放在正沿平直軌道向右行駛的車(chē)廂底板上，并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體，與物體m1相連接的繩與豎直方向成θ角.則（    ）

圖4-6-12

A.車(chē)廂的加速度為gsinθ                             B.繩對(duì)物體m1的拉力為m1gcosθ

C.底板對(duì)物體m2的支持力為（m2-m1）g     D.物體m2所受底板的摩擦力為m2gtanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4-6-12所示，一物體隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，已知物體相對(duì)于傳送帶保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

圖4-6-12

A.物體可能受摩擦力，摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相同

B.物體可能受摩擦力，摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相反

C.物體可能不受摩擦力

D.物體肯定受摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4-6-12所示電路中，L是一個(gè)帶鐵芯的線圈，R為純電阻，兩支路的直流電阻相等， A1、A2為雙向電流表，在接通和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的瞬間，兩電流表讀數(shù)I1、I2分別是（　　）?

圖4-6-12

A.I1＜I2，I1＞I2                        B.I1＜I2，I1＝I2?

C.I1＜I2，I1＜I2                        D.I1＝I2，I1＜I2?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4-6-12所示，小車(chē)車(chē)廂的內(nèi)壁掛著一個(gè)光滑的小球，球的質(zhì)量為20kg，懸繩與廂壁成30°夾角（取g=10m/s2）.?

 圖4-6-12

       (1)當(dāng)小車(chē)以4m/s2的加速度沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子對(duì)小球的拉力T與小球?qū)诘膲毫各等于多少？?

       (2)要使小球?qū)诘膲毫榱�，小�?chē)的加速度至少要多大？

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