【題目】如圖,A、B、C 三個(gè)點(diǎn)電荷分別固定于一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正三角形的個(gè)頂點(diǎn),它們所帶的電荷量分別為+Q-2Q、-2Q,在三角形中心O釋放個(gè)帶+q電荷的試探電荷,為了讓該試探電荷靜止在O點(diǎn),需要在空間加上一個(gè)平行于三角形所在平面的勺強(qiáng)電場(chǎng),則

A. 所加勻強(qiáng)電場(chǎng)方向?yàn)橛?/span>0指向A,場(chǎng)強(qiáng)大小為

B. 所加勻強(qiáng)電場(chǎng)方向?yàn)橛?/span>A指向O,場(chǎng)強(qiáng)大小為

C. 撤去勻強(qiáng)電場(chǎng),將試探電荷從O點(diǎn)移到BC中點(diǎn),移動(dòng)過(guò)程中試探電荷的電勢(shì)能增加

D. 撤去勻強(qiáng)電場(chǎng),將試探電荷從0點(diǎn)移到BC 中點(diǎn),移動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)試探電荷做正功

【答案】D

【解析】AB、O點(diǎn)是三角形的中心,到三個(gè)電荷的距離為,三個(gè)電荷在O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小, 根據(jù)對(duì)稱性和幾何知識(shí)得知: ,方向由A指向O所以所加勻強(qiáng)電場(chǎng)方向?yàn)橛?/span>O指向A,場(chǎng)強(qiáng)大小為,故AB錯(cuò)誤;

CD、撤去勻強(qiáng)電場(chǎng),將試探電荷從O點(diǎn)移到BC中點(diǎn),電勢(shì)降低,移動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)試探電荷做正功,電勢(shì)能減;故D正確,C錯(cuò)誤;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn),煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的.現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開(kāi)始運(yùn)動(dòng)當(dāng)其速度達(dá)到v0,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng)求:

1傳送帶從靜止開(kāi)始加速到v0所需的時(shí)間;

2從傳送帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到速度剛達(dá)v0這段時(shí)間內(nèi)煤塊相對(duì)地面的位移大;

3)煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量均為 m=1.0 kg 的物塊 A、 B 通過(guò)輕質(zhì)彈簧相連,豎放在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù) k= 100 N/m。 A、B 的右側(cè)豎立一固定光滑桿 MN,物塊 C 穿在豎直桿上。一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)位于 A 正上方的輕質(zhì)定滑輪 P, --端連接 A,另一端連接 C。開(kāi)始時(shí)物塊 C 與輕滑輪 P 等高且 PC 間距 L= 0.3m,繩處于伸直狀態(tài)但無(wú)張力,F(xiàn)將 C 由靜止釋放,已知它恰好能使 B 離開(kāi)地面但不繼續(xù)上升。 ( g=l0m/s2)

(1) C 的質(zhì)量 mc

(2)若將 C 換成質(zhì)量為 1.0 kg D,仍從上述初始位置由靜止釋放,則 B 離開(kāi)地面時(shí) D 的速度是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。

圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。

本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2 N,兩力的合力用F表示,F1F2F的夾角分別為θ1θ2,關(guān)于F1F2F、θ1θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

AF14 N BF12 N Cθ145° Dθ12

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 行李箱的重力與行李箱對(duì)人手的拉力是一對(duì)平衡力

B. 行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)平衡力

C. 行李箱的重力與行李箱對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力

D. 行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r的電路如圖甲所示,一位同學(xué)測(cè)量的六組數(shù)據(jù)如下表格中所示,則:

(1)根據(jù)表格中的六組數(shù)據(jù)在乙圈中作出U-I圖線______。

(2)根據(jù)圖線得出的電池電動(dòng)勢(shì)E= ______V,根據(jù)圖線得出的電池內(nèi)電阻r=______ Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中有一個(gè)以(r,0)為圓心,r為半徑、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.方向垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在y=r的虛線上方有足夠大的、電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),F(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)0,在紙面內(nèi)以不同方向發(fā)射質(zhì)量均為m、電荷量均為q、速率均相同的質(zhì)子,所有質(zhì)子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑也為r。不計(jì)重力以及質(zhì)子間的相互作用力,求:

(1)速度方向沿x軸正方向射入的質(zhì)子到達(dá)y軸上的時(shí)間

(2)速度方向與x軸正方向成300斜向下射入磁場(chǎng)的質(zhì)子,到達(dá)y軸時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)0的距

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略,開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)端由ab緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)減小

B. 電壓表的示數(shù)增大

C. 電容器C所帶電荷量增大

D. 電阻R3中有從左向右的電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)中的第一象限中存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第二象限中存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子,在–x軸上的a點(diǎn)以速度v0與–x軸成60°度角射入磁場(chǎng),從y = L處的b點(diǎn)垂直于y軸方向進(jìn)入電場(chǎng),并經(jīng)過(guò)x軸上x=2L處的c點(diǎn)。不計(jì)重力。求

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;

(3)粒子在磁場(chǎng)和電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比。

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