如圖所示,某同學(xué)在研究運(yùn)動的合成時(shí)做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運(yùn)動,運(yùn)動中保持直尺水平,同時(shí),用右手沿直尺向右移動筆尖。若該同學(xué)左手的運(yùn)動為勻速運(yùn)動,右手相對于直尺的運(yùn)動為初速度為零的勻加速運(yùn)動,則關(guān)于筆尖的實(shí)際運(yùn)動,下列說法中正確的是                           

A.筆尖做勻速直線運(yùn)動
B.筆尖做勻變速直線運(yùn)動
C.筆尖做勻變速曲線運(yùn)動
D.筆尖的速度方向與水平方向夾角逐漸變小

CD

解析試題分析:筆尖的同時(shí)參與了直尺豎直向上勻速運(yùn)動和水平向右初速度為零的勻加速運(yùn)動,合運(yùn)動為勻變速曲線運(yùn)動,所以A、B選項(xiàng)錯誤,C選項(xiàng)正確;由于水平速度增大,所以合速度的方向與水平方向夾角逐漸變小,故D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):運(yùn)動合成與分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(多選)如圖所示,物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時(shí)B勻速上升,A水平向右運(yùn)動,可知(       )

A.物體A做加速運(yùn)動
B.物體A做減速運(yùn)動
C.物體A所受支持力逐漸增大
D.物體A所受支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(原創(chuàng))如圖所示,兩個折成直角的金屬薄板圍成足夠大的正方形abcd,加上電壓,忽略邊緣及轉(zhuǎn)角處對電場分布的影響,正方形內(nèi)部處處可視為方向由a指向c的勻強(qiáng)電場(圖中未畫出),同時(shí)在內(nèi)部加方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,F(xiàn)在有一個帶負(fù)電、重力不計(jì)的粒子以v0(v00)分別從圖示三個方向開始運(yùn)動,則

A.只要v0大小合適,可以沿1(ac方向)軌跡直線運(yùn)動;
B.無論v0多大,都不能沿2(平行dc方向)軌跡直線運(yùn)動;
C.只要v0大小合適,可以沿3(db方向)軌跡直線運(yùn)動;
D.只能沿3軌跡加速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動軌跡的示意圖,且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是(   )

A.質(zhì)點(diǎn)從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
B.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角小于90°
C.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)的速率比D點(diǎn)的大
D.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的加速度比B點(diǎn)的大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

已知河水自西向東流動,流速為v1,小船在靜水中的速度為v2,且v2>v1,用小箭頭表示船頭的指向及小船在不同時(shí)刻的位置,虛線表示小船過河的路徑,則下圖中可能的是 (     )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

直升飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上遇險(xiǎn)的漁民接到岸上的情景,為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升漁民,將漁民接近機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊,則漁民的運(yùn)動軌跡是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升,若紅蠟塊在A點(diǎn)勻速上升的同時(shí),使玻璃管水平向右做勻加速直線運(yùn)動,則紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動的軌跡是圖中的(  )

A.直線P B.曲線Q C.曲線R D.無法確定 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,人在岸上用輕繩拉船,若人勻速行進(jìn),則船將做( 。  

A.勻速運(yùn)動 B.勻加速運(yùn)動
C.變加速運(yùn)動 D.減速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

人用繩子通過定滑輪拉物體A,A穿在光滑的豎直桿上,當(dāng)人以速度 v豎直向下勻速拉繩使質(zhì)量為m物體A到達(dá)如圖所示位置時(shí),此時(shí)繩與豎直桿的夾角為θ,則物體A的動能為 

A. B.
C. D.

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