18.在某十字路口,紅燈攔停了很多汽車,被攔停的汽車排成筆直的一列,最前面一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,若相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6m,汽車啟動時都以a=2.5m/s2的加速度做勻加速運動,加速到v=10m/s后做勻速運動通過路口.該路口亮綠燈時間t=30s,而且安裝有倒計時顯示的時間計時器(燈).如果交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時通行的汽車,黃燈亮起時,車頭已越過停車線的汽車允許通過.
(1)若綠燈亮起瞬時,所有司機同時啟動汽車,問有多少輛汽車能通過路口?
(2)第(1)問中,不能通過路口的第一輛汽車司機,在計時器顯示綠燈僅剩3s時間開始剎車做勻減速運動,結(jié)果車的前端與停車線相齊時剛好停下,求剎車過程中汽車的加速度大。ūA魞晌恍(shù))

分析 (1)由于汽車先做勻加速運動,加速到v后做勻速運動,可以根據(jù)亮綠燈的時間計算汽車運動的總位移,把它跟相鄰兩車的距離比較就能求出有多少輛汽車能通過路口
(2)先計算不能通過路口的第一輛汽車在綠燈僅剩3s時間離停車線的距離,再利用位移公式可求解汽車在剎車過程的加速度

解答 解:(1)汽車加速時間${t}_{1}=\frac{v}{a}=\frac{10}{2.5}=4s$
汽車加速位移${x}_{1}=\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×2.5×{4}^{2}=20m$
汽車勻速運動的時間t2=30-t1=26s
汽車勻速運動的位移x2=vt2=10×26=260m
故汽車在30s內(nèi)的總位移為x=x1+x2=280m
$n=\frac{x}{l}=\frac{280}{6}=46.7$
根據(jù)題意,46個間距有47輛車,所以能有47輛汽車通過路口
(2)由剛才的分析可知第48輛車不能通過路口
設(shè)t0=3s,這輛車實際勻速的時間為t2=30-t1-t0=30-4-3=23s
在計時器顯示綠燈僅剩3s時間,第48輛汽車行駛的位移
x′=x1+vt2=20+10×23=250m
此時汽車離路口距離x=47×6-x′=32m
汽車剎車的加速度$a″=\frac{{v}^{2}}{2{x}^{″}}=\frac{1{0}^{2}}{2×32}=1.56m/{s}^{2}$
答:(1)有47輛汽車通過路口
(2)汽車剎車的加速度為1.56m/s2

點評 汽車的運動比較復(fù)雜時要分階段進行分析,根據(jù)實際情況計算運動時間和位移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.用原子顯微鏡觀察高真空度的空間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一對分子甲和乙環(huán)繞一個共同“中心”旋轉(zhuǎn),從而形成一個“雙星”體系,觀測中同時發(fā)現(xiàn)此“中心”離甲分子較近.如果這兩個分子間距離r=r0時,它們之間的相互作用力(即分子力)恰好為零,那么上述“雙星”體系中(  )
A.甲、乙兩分子間距離一定小于r0
B.甲、乙兩分子間距離一定大于r0
C.甲、乙兩分子質(zhì)量一定不等且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
D.甲、乙兩分子運動速率一定不等且甲的速率大于乙的速率

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.一個細口瓶開口向上放置,容積為2.0L,處在溫度為0℃,壓強為一個標準大氣壓的環(huán)境里,則瓶內(nèi)氣體的分子數(shù)為5.4×1022個.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023/mol)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,兩個可視為質(zhì)點的小球A、B通過O點光滑的小滑輪用細線相連,小球A置于光滑半圓柱上,小球B用水平線拉著系于豎直板上,兩球均處于靜止狀態(tài),已知O點在半圓柱截面圓心01的正上方,OA與豎直方向成45°角,其長度與圓柱底面圓的半徑相等,OB與豎直方向成60°角,則(  )
A.細線對A的拉力與A球所受彈力大小相等
B.細線對A的拉力與半圓柱對A的彈力大小相等
C.細線對A的拉力與對B的拉力之比為$\sqrt{2}:\sqrt{3}$
D.A、B質(zhì)量之比為2$\sqrt{2}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體,經(jīng)過12m的位移,若把這段位移分成兩段,使通過每段位移的時間相等,則這兩段位移的長分別為3m、9m,若使該物體運動時間增加原來的一倍,則位移增加36m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.五一期間,小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車外出游玩,發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個裝飾物在擺動,擺動很有節(jié)奏且來回擺動一次時間大致相同.他想:擺動一次所需的時間(周期)與什么因素有關(guān)?回到學(xué)校,他找來一些長短不一的細線和質(zhì)量不同的小球,做成不同的單擺(如圖所示)來探究.
(1)請猜想單擺擺動一次所需時間(周期)與哪些因素有關(guān)?擺長有關(guān)(猜出一種即可)
(2)在老師的指導(dǎo)下,小宇和其他同學(xué)合作完成了該實驗.
①實驗中,需要測量單擺長L、擺球質(zhì)量m、擺角θ(θ小于10°)、擺動一次所需時間T.其中擺球質(zhì)量m除了用天平直接測量外,還可用下列測量儀器中C(只填序號)進行間接測量.
A.溫度計    B.密度計    C.測力計     D.氣壓計
實驗次數(shù)1234
實驗一擺長L=1m
擺角θ=7°
擺球質(zhì)量m/g20304050
周期T/s2.002.002.012.00
實驗二擺長L=1m
擺球質(zhì)量m=40g
擺角θ/°5678
周期T/s2.002.012.002.00
實驗三擺球質(zhì)量m=40g
擺角θ=7°
擺長L/m0.360.490.640.81
周期T/s1.201.401.601.80
②測量相關(guān)實驗數(shù)據(jù),記錄在表格中,分析上表中的數(shù)據(jù),得出單擺的周期與質(zhì)量、擺角、擺長的關(guān)系是:單擺振動的周期與擺球質(zhì)量、幅度無關(guān),與擺長有關(guān),且擺長越短,振動周期越短.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”試驗中,某同學(xué)按如圖所示的實驗裝置進行實驗.甲乙兩圖是從不同角度對同一裝置拍攝所得,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球在紙面內(nèi)振動過程中某一時刻的情形,請指出該同學(xué)的實驗過程中2個不正確之處:
①擺線纏繞在鐵架上而不是用夾子夾住擺線;
②擺角太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場中的運動徑跡.圖甲是洛倫茲力演示儀的實物圖,圖乙是結(jié)構(gòu)示意圖.勵磁線圈通電后可以產(chǎn)生垂直紙面的勻強磁場,勵磁線圈中的電流越大,產(chǎn)生的磁場越強.圖乙中電子經(jīng)電子槍中的加速電場加速后水平向左垂直磁感線方向射入磁場.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象和分析正確的是( 。
A.僅增大勵磁線圈中的電流,電子束徑跡的半徑變小
B.僅升高電子槍加速電場的電壓,電子束徑跡的半徑變小
C.僅升高電子槍加速電場的電壓,電子做圓周運動的周期將變小
D.要使電子形成如圖乙中的運動徑跡,勵磁線圈應(yīng)通以逆時針方向的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.測得百米運動員6s末的速度為8m/s,10s末沖過終點的速度為10.2m/s,該運動員在全程的平均速度為(  )
A.8m/sB.9.1m/sC.10m/sD.5.1m/s

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同步練習(xí)冊答案