（10分）用木板、白紙、圖釘、一根原長為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個彈簧秤（單位：N）、細繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，實驗過程如下：
①在水平木板上鋪白紙，把彈簧的一端固定在O點，過O畫一條標記線OD，彈簧的另一端拴兩條細繩套；用兩把彈簧秤互成角度拉細繩套，使彈簧的另一端沿OD拉至C點，如圖甲所示．用鉛筆描下C點的位置和兩條細繩的方向，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB，其中B彈簧稱的讀數(shù)FB=    N；用刻度尺測出此時彈簧的長度為10cm，通過計算得出彈簧的拉力F=     N；可以判斷FA與FB互成的角度為     ．
②根據(jù)力的圖示，作出FA和FB，如圖乙所示．請你根據(jù)力的圖示，在圖乙中作出FA與FB的合力F′．
③比較力F′與F的大小和方向，得出的結(jié)論是：在實驗誤差范圍內(nèi)，　　　　　．

①4.00（2分）；5或5.0（2分）；90°（2分）；②如圖所示：（2分）；③平行四邊形定則成立（2分）．

解析試題分析：①由甲圖知，B彈簧的讀數(shù)為4.00N；彈簧的形變量為5cm，根據(jù)胡克定律F=kx，代入可求此時彈力F=5N；再由甲圖可知A彈簧的讀數(shù)為3N，根據(jù)幾何關(guān)系可求FA與FB互成的角度為90°；②如圖所示③比較力F′與F的大小和方向，近視相同，故可得結(jié)論是：在實驗誤差范圍內(nèi)，平行四邊形定則成立

考點：本題考查驗證平行四邊形定則

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，為減小實驗誤差，下列措施可行的是（   ）

A．應選擇實心小木球做實驗
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須保持水平
D．用天平稱出小球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（7分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現(xiàn)除了有一個標有“5V，2.5W”的小燈泡、導線和開關(guān)外，還有：
A、直流電源（電動勢約為5V，內(nèi)阻可不計）
B、直流電流表（量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C、直流電流表（量程0～600mA，內(nèi)阻約為5Ω）
D、直流電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
E、直流電壓表（量程0～5V，內(nèi)阻約為10kΩ）
F、滑動變阻器（最大阻值10Ω，允許通過的最大電流為2A）
G、滑動變阻器（最大阻值1kΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
（1）實驗中電流表應選用_______，電壓表應選用_______，滑動變阻器應選用_______（均用序號字母表示）；
（2）某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示�，F(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中，其中電源電動勢為E=6V，內(nèi)阻r=1Ω，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實際功率為__________W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

同學用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導線測一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻．
⑴他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極，讀數(shù)如圖甲，則電源電動勢約為   V．

⑵為了更準確的測量電源的電動勢和內(nèi)電阻，他用多用表的“直流100mA”檔設(shè)計了如圖乙的測量電路，為了電表安全，請估算開關(guān)閉合前電阻箱的最小取值為     Ω．

⑶將多用電表的選擇開關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100mA”檔，調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R，合上開關(guān)從多用表上讀出相應的示數(shù)I．
⑷重復⑶獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線．

⑸由圖線得干電池的電動勢E=   V（保留三位有效數(shù)字），內(nèi)阻r=   Ω （取整數(shù)），多用表的內(nèi)電阻對   （選填“E”、“r”或“E和r”）的測量結(jié)果有影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律的實驗中：
（1）某同學通過實驗得到如圖（b）所示的

a—F圖象，造成圖線不過原點的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角       （填“偏大”或“偏小”）。
（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中實際所受的拉力_______砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M______m的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合外力F關(guān)系的實驗，如圖所示為實驗裝置圖。為了實驗操作方便他用一些回形針來替代細砂。他的主要實驗步驟如下：

a．按圖把實驗器材安裝好，不掛砂桶，反復移動木板下的墊木直到小車做勻速
b．把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶，并在砂桶中放入10枚回形針（經(jīng)測量每枚回形針的質(zhì)量為m0=0.5g），接通電源，放在小車，打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點，取下紙帶，并在紙帶上寫上編號；
c．保持小車的質(zhì)量M不變，多次改變砂桶中釣的回形針的數(shù)量n，再重復步驟b；
d．算出每條紙帶對應的加速度的值；并記入下表中
e．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示回形針的枚數(shù)n，根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出a－n圖線。


（1）如圖所示為n=30時實驗得到的紙帶，這位同學已算出打點計時器打下計數(shù)點“l(fā)” 時紙帶的速度為vl=0．54 m/s，請你繼續(xù)算出打點計時器打下計數(shù)點“3”時紙帶的速度v3=      m/s，表中第3次實驗時小車運動的加速度大小為       m/s2。（均保留2位有效數(shù)字）。
（2）根據(jù)上表已描出部分數(shù)據(jù)點，請描出第3組數(shù)據(jù)并作出a隨n變化的圖線。        
（3）若作出的a－n圖線的斜率為k，縱坐標軸上的截距為b，則可求得小車的質(zhì)量為        ；砂桶的質(zhì)量為          （結(jié)果用k、b及m0等字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)有一種特殊的電池，它的電動勢E恒定，內(nèi)阻r較大。為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)電阻，某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內(nèi)阻很大，對電路的影響可不考慮，R為電阻箱，改變電阻箱的阻值，記錄電壓表示數(shù)，得到如圖乙所示圖線。圖線中斜率的物理意義是_____________，截距的物理意義是_____________。由斜率與截距可以求得E＝___________V，r＝__________Ω 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）如圖所示，某同學在探究“合力與分力關(guān)系”的實驗中，步驟如下：

A．把橡皮筋的上端固定在A點。
B．第一次用一個測力計將橡皮筋的下端拉到O點，記下O點的位置和測力計的拉力F的大小。
C．第二次用兩個測力計沿AB線對稱的拉橡皮筋的下端至O點，記下測力計的拉力F1、F2的大小和夾角θ。                          
（1）兩次都要求將橡皮筋的下端拉到同一位置O點，是利用合力和分力的          關(guān)系。
（2）如果用兩測力計向下拉橡皮筋的下端至O點，而兩測力計不是沿AB線對稱的方向，將         （填“會”或“不會”）影響實驗結(jié)果。

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