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如圖所示，一根輕質彈簧上端固定的，下端掛一質量為m0的平盤，盤中有一物體，質量為m，當盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了l，現向下拉盤使彈簧再伸長△l后停止，然后松手放開，設彈簧總處在彈性限度以內，則剛松手時盤對物體的支持力等于
A．
B．
C．
D．
A

試題分析：盤靜止時由胡克定律：①彈簧再伸長△l時，拉力F，則②,有①
②得，剛松手盤和物體受向上合力F，對整體由牛頓定律：③，松手時盤對物體的支持力,對物體由牛頓定律：④，由③④式得：，選項A正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖，下列說法中正確的是（　　）
A．彈簧的勁度系數是2 N/m
B．從開始到當彈簧受F1="200" N的拉力時，拉力對彈簧做功20 J
C．當彈簧受F2="800" N的拉力作用時，彈簧伸長量為x2＝40 cm
D．從開始到當彈簧伸長量為x1＝20 cm時，拉力對彈簧做功80 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧豎直固定在水平地面上，彈簧正上方有一個小球自由下落。從小球 接觸彈簧上端O點到將彈簧壓縮到最短的過程中，小球的加速度a隨時間t或者隨距O 點的距離X變化的關系圖線是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧一端固定在豎直墻壁上，另一端連著物塊，為彈簧原長(圖中O點位置)。開始時用外力把物塊拉至P點不動，松開后，物塊在粗糙地面上向左運動，無往返，運動至Q點停下。下列關于物體運動的說法中正確的是（     ）
A．物塊運動至O點時有最大速度
B．P與O點距離等于Q與O點距離
C．物塊到達Q點前加速度先減小后增大
D．物塊速度最大位置在P與O之間的某點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，一輕質彈簧的長度l與彈力F大小的關系圖象，試由圖線確定：

(1)彈簧的原長；
(2)彈簧的勁度系數；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B豎直懸掛．已知質量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現將斜面傾角由45°減小到30°，下列說法正確的是   (　 　)．

A．彈簧的彈力大小不變
B．物體A對斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于摩擦力與彈力，下列說法中正確的是
A．兩物體間有彈力作用時，物體間一定也有摩擦力
B．兩物體間有摩擦力作用時，物體間也一定有彈力
C．兩個物體間的彈力和摩擦力的方向總是相互垂直的
D．受到滑動摩擦力的物體一定是運動的，受到靜摩擦力的物體一定是靜止的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

探究彈力和彈簧伸長的關系時，在彈性限度內，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；再懸掛5N重物時，彈簧長度變?yōu)?.18m，則彈簧的原長L原和勁度系統k分別為  (　　)
A．L原＝0.02m　k＝500N／mB．L原＝0.10m　k＝500N／m
C．L原＝0.02m　k＝250N／mD．L原＝0.10m　k＝250N／m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在現代汽車技術中，一般轎車都設置有“汽車懸架”，麥弗遜式及燭式懸架都是將螺旋彈簧和減振器有機組合，對緩沖沖擊和消減沖擊產生的振動全面考慮，大大提高了乘坐者的舒適性。現在有一組合彈簧，一根大彈簧內套了一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.2 m。為了測量彈簧的勁度系數，把組合彈簧的一端平齊并豎直固定，另一端處于自由狀態(tài)，如圖甲所示。當壓縮此組合彈簧時，測得力與壓縮距離之間的關系圖線如圖乙所示，則大彈簧的勁度系數k1和小彈簧的勁度系數k2分別為多少？

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