以下說(shuō)法正確的是( 。
A、分子間的相互作用力一定隨著距離的增大而增大B、孤立系統(tǒng)總是從熵大的狀態(tài)向熵小的狀態(tài)發(fā)展C、溫度升高,每個(gè)分子的動(dòng)能都增大D、露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、可以根據(jù)有沒有確定的熔點(diǎn)來(lái)鑒別晶體和非晶體B、一塊均勻薄片,沿各個(gè)方向?qū)λ┘永,發(fā)現(xiàn)其強(qiáng)度一樣,則此薄片一定是非晶體C、一個(gè)固體球,如果沿其各條直徑方向的導(dǎo)電性不同,則該球一定是單晶體D、一塊晶體,若其各個(gè)方向的導(dǎo)熱性相同,則一定是多晶體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的有(  )
A、外界對(duì)氣體做功,氣體的溫度升高,氣體的壓強(qiáng)降低B、氣體從外界吸熱,氣體的溫度降低,氣體的壓強(qiáng)降低C、氣體對(duì)外做功,氣體的溫度升高,氣體的壓強(qiáng)不變D、氣體對(duì)外放熱,氣體的溫度不變,氣體的壓強(qiáng)不變E、氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過(guò)程,氣體分子的平均動(dòng)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A、單晶體和多晶體在物理性質(zhì)上均表現(xiàn)為各向異性B、墨水滴入水中出現(xiàn)擴(kuò)散現(xiàn)象,這是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C、不可能從單一熱源吸收熱量全部用來(lái)做功D、縫衣針漂浮在水面上是表面張力作用的結(jié)果

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于永動(dòng)機(jī)和熱力學(xué)定律的討論,下列敘述正確的是( 。
A、第二類永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律B、如果物體從外界吸收了熱量,則物體的內(nèi)能一定增加C、空調(diào)既能制冷又能制熱,說(shuō)明熱傳遞不具有方向性D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)來(lái)看這兩種改變方式是有區(qū)別的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

不能用盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型得出的結(jié)論是( 。
A、原子中心有一個(gè)很小的原子核B、原子核是由質(zhì)子和中子組成的C、原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)D、原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是 ( 。
A、α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B、光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C、根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小.
D、正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù).一對(duì)正負(fù)電子對(duì)湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的
E、
 
210
83
Bi的半衰期是5天,12g 
 
210
83
Bi 經(jīng)過(guò)15天后還有1.5g未衰變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述:其中正確的有( 。
A、每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用B、太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)C、紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能產(chǎn)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大D、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的E、關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來(lái)自天然放射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一種鈾原子核的質(zhì)量數(shù)是235,問(wèn):它的核子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是多少?

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