A. | 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法 | |
B. | 用質(zhì)點來代替實際物體采用了微元法 | |
C. | 伽利略用實驗加合理外推的思想,得出了自由落體運動是變加速直線運動 | |
D. | 伽利略通過比薩斜塔實驗,證實了在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
分析 本題根據(jù)常用的物理研究方法,如極限思想法、理想模型法、等效替代法等,進行解答即可.
伽利略對自由落體運動的研究,只要了解其研究過程、采用的方法、其科學(xué)的思維以及得出的結(jié)論即可正確解答本題.
解答 解:A、根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法,故A正確.
B、用質(zhì)點來代替實際物體是采用了理想模型的方法,故B錯誤.
C、伽利略用實驗加合理外推的思想,得出了自由落體運動是勻加速直線運動,故C錯誤.
D、伽利略通過比薩斜塔實驗,證實了在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢相同,故D錯誤
故選:A
點評 解決此題的關(guān)鍵要知道物理常用的研究方法,如理想模型法、等效替代法、控制變量法、比值定義等,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子和桿都是被拉伸的 | |
B. | 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A | |
C. | 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A | |
D. | 所掛重物質(zhì)量越大.繩和桿對手的作用力也越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在兩車相遇前,t1時刻兩車相距最遠 | |
B. | t3時刻甲車在乙車的前方 | |
C. | 0-t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度 | |
D. | 在0到t3這段時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.5m | B. | 5m | C. | 20m | D. | 45m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整流罩分離過程 | B. | 太陽帆板展開過程 | ||
C. | 姿態(tài)調(diào)整過程 | D. | 環(huán)地球環(huán)繞飛行過程 |
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