【題目】如圖所示,平行于紙面的勻強電場中有三點A、B、C,其連線構成邊長的等邊三角形,現(xiàn)將一電荷量為的點電荷從A點移到B點,電場力做功為,將另一電荷量為的點電荷從A點移到C點,電荷克服電場力做功為.
(1)求勻強電場的電場強度大小和方向;
(2)一質量為、電荷量的微粒在B點時的速度方向指向C,隨后恰好通過A點,求該微粒通過A點時的動能.(微粒所受重力不計)
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【題目】如圖所示,固定的絕熱氣缸內有一質量為m的“T”型絕熱活塞(體積可忽略),距氣缸底部h0處連接一U形管(管內氣體的體積忽略不計).初始時,封閉氣體溫度為T0,活塞距離氣缸底部為1.5h0,兩邊水銀柱存在高度差.已知水銀的密度為ρ,大氣壓強為p0,氣缸橫截面積為S,活塞豎直部分長為1.2h0,重力加速度為g.試問:
①初始時,水銀柱兩液面高度差多大?
②緩慢降低氣缸內封閉氣體的溫度,當U形管兩水銀面相平時封閉氣體的溫度是多少?
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【題目】在如圖所示的電路中,由于某一電阻發(fā)生短路或斷路,A燈變暗,B燈變亮,則故障可能是( )
A.R1短路
B.R2斷路
C.R3短路
D.R4斷路
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【題目】某實驗小組采用如圖甲所示的裝置來探究“功與速度變化的關系”。實驗中,將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點計時器,小車碰到制動裝置前,砝碼和砝碼盤尚未到達地面。現(xiàn)通過分析小車位移與速度的變化關系來探究合外力對小車所做的功與速度變化的關系。把小車拉到靠近打點計時器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶。
(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖乙所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,則打B點時刻小車的瞬時速度_____m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗中,該小組同學畫出小車位移x與速度v的關系圖像如圖丙所示。若僅根據(jù)該圖形狀,某同學對W與v的關系作出的猜想,肯定不正確的是_______。
A. B. C. D.
(3)在本實驗中,能不能用一條橡皮筋代替細線連接小車進行操作,為什么?(假設僅提供一條橡皮筋,實驗其他裝置和條件不變)_______。
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【題目】用電場線能直觀、方便地比較電場中各點電場的強弱.如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線,圖乙是電場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上關于O點對稱的兩點,B、C和A、D也關于O點對稱.則( )
A.B、C兩點場強大小和方向都相同
B.A、D兩點場強大小相等,方向相反
C.E、O、F三點比較,O點場強最強
D.B、O、C三點比較,O點場強最強
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【題目】如圖是質譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器速度選擇器內相互正交的勻強磁場和勻強電場,磁感應強度為B,電場強度為粒子沿直線穿過速度選擇器后通過平板S上的狹縫P,之后到達記錄粒子位置的膠片板S下方有磁感應強度為的勻強磁場下列說法正確的是
A.粒子在速度選擇器中一定做勻速運動
B.速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
D.比荷越大的粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P
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【題目】第26屆國際計量大會于2018年11月通過決議,正式更新了千克、安培、開爾文和摩爾四個基本單位的定義,國際測量界的百年夙愿終于實現(xiàn)﹣﹣國際測量體系將全部建立在基本物理常數(shù)上,大大提高了計量的穩(wěn)定性和精確性。比如,最受關注的“千克”,不再以具體實物的質量來定義,而將以量子力學中的普朗克常數(shù)h為基準,經過一系列物理換算,算出質量。已知普朗克常數(shù)與頻率的乘積可以表示能量,下列屬于用國際單位制的基本單位來表示普朗克常數(shù)h單位的是( )
A. J/sB. Kg.m2/sC. Kgm2/s3D. Nms
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【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0.2s時刻的波形如圖中實線所示,t=0.5s時刻的波形如圖中虛線所示,t=0時刻,x=2m處的質點正處在波谷,周期T>0.5s,求:
①這列波傳播的方向及傳播的速度;
②從t=0時刻開始,波傳播3s時間,x=2m處的質點運動的路程為3m,則這列波的振幅為多大?x=2m處的質點在t=2.5s時的位移為多少?
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【題目】為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內電阻,某同學設計了如圖甲所示的實驗電路,其中R為電阻箱,R0=5Ω的保護電阻。
(1)斷開開關S,調整電阻箱的阻值,再閉合開關S,讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值。多次重復上述操作,可得到多組電壓值U及電阻值R,建立的坐標系,并在圖中描點,如圖乙所示。由圖線可求得電池組的電動勢E=_____V, 內阻r=_____Ω(結果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)除導線電阻、讀數(shù)誤差之外,引起該實驗誤差的主要原因是_____。
R/Ω | U/V | 1/R(1/Ω) | 1/U(1/V) |
1.0 | 0.40 | 1.00 | 2.50 |
2.0 | 0.67 | 0.50 | 1.49 |
3.0 | 0.90 | 0.33 | 1.11 |
4.0 | 1.06 | 0.25 | 0.94 |
5.0 | 1.23 | 0.20 | 0.81 |
7.0 | 1.45 | 0.14 | 0.69 |
10.0 | 1.71 | 0.10 | 0.58 |
80.0 | 2.60 | 0.01 | 0.38 |
100.0 | 2.63 | 0.01 | 0.38 |
1000.0 | 2.80 | 0.00 | 0.36 |
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