用水平力把一個重量為G的長方體物塊,壓在足夠高的豎直墻上，水平力的大小從零開始隨時間成正比地逐漸增大，物塊沿墻面下滑，則物塊所受摩擦力隨時間變化的圖線是下圖中的(   )
 
D
物體開始沿墻面下滑，受滑動摩擦力，其大小與壓力成正比，當(dāng)滑動摩擦力大于重力后，物體將做減速運(yùn)動直到速度變?yōu)榱悖撕笪矬w所受的摩擦力為靜摩擦力，與重力平衡，大小為G．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）書桌與地面間的動摩擦因數(shù)是多少？
（2）如果要在同樣情況下勻速移動質(zhì)量為150Kg書柜，他用200N的力能拉動書柜嗎？（取g=10N/Kg）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


μ＝0.4，且木塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。
（1）要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少要用多大水平拉力。
（2）用F1＝6N的水平力拉木塊，求木塊受摩擦力的大小。
（3）木塊在桌面滑動后，使水平拉力變?yōu)?0N，木塊受到的摩擦力是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，手列說法八正確的是（　�。�
A．只有靜止的物體才受到摩擦力
B．只有運(yùn)動的物體才受到摩擦力
C．物體受到摩擦力時，一定受到彈力
D．摩擦力的方向和相對運(yùn)動方向垂直

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是（　　）
A．力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸
B．物體受到的重力是地球施加的，物體只在重心處受到重力作用
C．彈力是發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體所產(chǎn)生的力的作用
D．靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運(yùn)動的物體受到的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用如圖1所示的裝置可以測量滑塊與固定在地面上的斜面間的動摩擦因數(shù)．在傾角為θ=30°的斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門甲固定在斜面上，光電門乙的位置可以變化．當(dāng)一個帶有遮光片的滑塊自斜面上勻加速滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t，改變光電門乙的位置進(jìn)行多次測量，每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始滑下，并用米尺測量甲、乙光電門之間的距離x，記下相應(yīng)的x和t值，所得數(shù)據(jù)見下表．
X（m）0.0600.1590.3010.480
t（s）0.2000.3990.6010.800
x/（m/s）0.3000.3980.5010.600
（l）滑塊每次都從同一點(diǎn)由靜止開始下滑，設(shè)經(jīng)過光電門甲處的速度為v0，下滑的加速度為a．則v0、a、x、t四個物理量之間滿足的關(guān)系式是______．
（2）根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在圖2給出的坐標(biāo)紙上畫出
x
t
-t圖線．
（3）由（2）中所畫出的
x
t
-t圖線，得出滑塊加速度大小為a=______m/s2，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=______．（g取l0m/s2，兩空結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在加勒比海水上公園里，有一個水上滑梯．其與水平面的夾角為37°，設(shè)其滑梯表面為直的．現(xiàn)有一質(zhì)量為50kg的人從滑梯上滑下，下列說法中正確的是（sin37°=0.6cos37°=0.8）（　　）
A．該人對滑梯的壓力的500N
B．該人對滑梯的壓力為400N
C．該人受的摩擦力為300N
D．水對他的阻力為200N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

長直木板上表面的一端放置一個質(zhì)量為m的鐵塊，木板固定放置在水平面上，用水平力F將鐵塊勻速拉動。求：：
（1）鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。 
（2）撤去F后，將置鐵塊的木板一端由水平位置緩慢地向上抬起，木板另一端相對水平面的位置保持不變。求鐵塊在木板上勻速滑動時，木板傾角的正切tanα。                                                            
                      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖, 質(zhì)量為M的木板B靜止放在水平面上,另一質(zhì)量為m的物體沿B的表面向右滑動．若AB間、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,則水平面對B靜摩擦力的大小為[    ]
A．μmg　　B．μMg
C．μ(M+m)gD．0

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