【題目】一小滑塊從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)時(shí)間3到達(dá)B處,在4時(shí)劉滑塊運(yùn)動(dòng)到水平面的C點(diǎn)停止,滑塊與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。已知滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與接觸面間的摩擦力大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,設(shè)滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)前后速率不變。以下說(shuō)法中正確的是

A. 滑塊在斜面和水平面上的位移大小之比為9：4

B. 滑塊在斜面和水平面上的加速度大小之比為1：3

C. 斜面的傾角為45°

D. 滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)

【答案】BD

【解析】

根據(jù)題意可知考查牛頓第二定律，運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的應(yīng)用，據(jù)此分析計(jì)算可得。

A．A到B的過(guò)程中:

,

B到C的過(guò)程中

所以: ，故A錯(cuò)誤；

B．A到B的過(guò)程中:

B到C的過(guò)程中:

所以: ，故B正確；

C．由圖乙可得:

,

所以: ，得: , 故C錯(cuò)誤；

D．物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中:

在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中:

聯(lián)立以上各式，得: ，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的靠背輪，A是主動(dòng)輪，B是從動(dòng)輪，它們的半徑RA=2RB，a和b兩點(diǎn)在輪的邊緣，c和d在各輪半徑的中點(diǎn)，下列判斷正確的有

A. va=2vbB. ωb=2ωaC. vc=vaD. ωb=ωc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a為地球赤道上的物體，b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星，c為地球同步衛(wèi)星．關(guān)于a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 地球?qū)?/span>b、c兩星的萬(wàn)有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c兩星不受重力

B. 周期關(guān)系為Ta= Tc> Tb

C. 線速度的大小關(guān)系為va< vc< vb

D. 向心加速度的大小關(guān)系為aa> ab> ac

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】肩負(fù)著“落月”和“勘察”重任的“嫦娥三號(hào)”沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球，如圖所示，在距月球表面 100km 的 P點(diǎn)進(jìn)行第一次制動(dòng)后被月球捕獲，進(jìn)入橢圓軌道繞月飛行，之后，衛(wèi)星在 P點(diǎn)又經(jīng)過(guò)第二次“剎車(chē)制動(dòng)”，進(jìn)入距月球表面 100km 的圓形工作軌道，繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在經(jīng)過(guò) P點(diǎn)時(shí)會(huì)再一次“剎車(chē)制動(dòng)”進(jìn)入近月點(diǎn)距月球表面 15km的橢圓軌道，然后擇機(jī)在近月點(diǎn)下降進(jìn)行軟著陸，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“嫦娥三號(hào)”在軌道上運(yùn)動(dòng)的周期最長(zhǎng)

B.“嫦娥三號(hào)”在軌道上運(yùn)動(dòng)的周期最長(zhǎng)

C.“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過(guò) P 點(diǎn)時(shí)在軌道上運(yùn)動(dòng)的線速度最大

D.“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過(guò) P 點(diǎn)時(shí)，在三個(gè)軌道上的加速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面放在水平面上，斜面上用固定的豎直擋板擋住一個(gè)光滑的重球。當(dāng)整個(gè)裝置沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 重力做負(fù)功

B. 斜面對(duì)球的彈力和擋板對(duì)球的彈力的合力做正功

C. 斜面對(duì)球的彈力做正功

D. 擋板對(duì)球的彈力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組成員利用如圖所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

通過(guò)改變彈簧下面所掛鉤碼個(gè)數(shù),測(cè)出彈力和彈簧伸長(zhǎng)的幾組數(shù)據(jù):

彈力F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧的伸長(zhǎng)量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

(1)請(qǐng)你在圖乙中的坐標(biāo)紙上作出F-x圖象__________.

(2)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論為 __________________.

(3)此彈簧的勁度系數(shù)為___N/m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)若小組成員先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作，由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的圖像可能是圖中的___________.

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可愛(ài)的企鵝喜歡在冰面上玩耍。如圖所示,有一只企鵝在水平冰面上,靠爪抓冰面，先沿直線以0.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始“奔跑"4s,接著突然臥倒，以肚皮貼著冰面向前滑行,若企鵝肚皮與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.025,空氣阻力不計(jì),g=10m/s2.求:

(1)企鵝加速“奔跑"階段的最大速度;

(2)企鵝從開(kāi)始“奔跑"起10s內(nèi)通過(guò)的路程。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊受到向右的水平拉力F的作用沿質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板向右滑行，長(zhǎng)木板保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2，則

A.長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為

B.長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為

C.若改變F的大小，當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)木板將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D.適當(dāng)增加F的大小，長(zhǎng)木板可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中得到一條紙帶,每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖中所示。測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)0的距離,分別記作: 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為f.

(1)與紙帶連接的物體做加速運(yùn)動(dòng),紙帶____(選填“左”或“右")端 與物體相連接;打計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度表達(dá)式為v=______

(2)紙帶發(fā)生位移對(duì)應(yīng)的時(shí)間分別為,計(jì)算出比值、,以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),描點(diǎn)連線后得到一條直線,若直線的斜率為k,則紙帶的加速度大小a=______________。

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