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【題目】手機給人民生活帶來很多便利,某些出行軟件極大地方便了某些不識路的駕車一族,如圖,下列說法正確的是(  )

A. 圖中的“53 分鐘、“52分鐘、“50分鐘指的是時刻

B. 圖中的“16 公里”“17 公里”“19 公里指的是位移

C. 圖中推薦的第一種方案駕車距離最短,則路程等于位移大小

D. 圖中研究汽車在導航圖中的位置時,可把汽車看作質點

【答案】D

【解析】

時刻是指某一瞬時,時間間隔是兩個時刻之間的間隔。位移是從起點到終點的有向線段。路程是物體運動軌跡的長度。當物體的大小和形狀在研究的問題中能夠忽略,物體可以看成質點。平均速度等于位移與時間的比值。

圖中的“53 分鐘”、“52分鐘”、“50分鐘”指的是時間的長度;故A錯誤。圖中的“16 公里”“17 公里”“19 公里”指的是實際路線長度,是路程,故B錯誤;推薦的第一種方案駕車距離最短,但運動的軌跡是曲線,所以路程大于位移的大小,故C錯誤;在圖中研究汽車在導航圖中的位置時,汽車的大小和形狀能夠忽略,可以將汽車視為質點,故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中固定兩個等量異種點電荷+Q和-Q,圖中O點為兩點電荷的連線中點,P點為連線上靠近-Q的一點,MN為過O點的一條線段,且M點與N點關于O點對稱.則下列說法正確的是

A. M、N兩點的電勢相同

B. M、N兩點的電場強度相同

C. 將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中,電荷的電勢能先增大后減小

D. 只將-Q移到P點,其他點在空間的位置不變,則O點的電場強度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】老師在課堂上做了一個演示實驗:裝置如圖所示,在容器的中心放一個圓柱形電極B,沿容器邊緣內壁放一個圓環(huán)形電極A,把AB分別與電源的兩極相連,然后在容器內放入液體,將該容器放在磁場中,液體就會旋轉起來,王同學回去后重復老師的實驗步驟,但液體并沒有旋轉起來,造成這種現象的原因可能是該同學在實驗過程中

A. 將磁鐵的磁極倒置了

B. 將直流電源的正負極接反了

C. 使用的液體為能導電的飽和食鹽溶液

D. 使用的電源為50 Hz的低壓交流電源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一傾角為的傳送帶逆時針轉動,正常運轉時的速度,AB間長度。現通過定滑輪用輕繩沿著傳送帶方向拉動的平板,已知平板與傳送帶之間的動摩擦因數平板可視為質點,不計輕繩和定滑輪之間的摩擦,g,

傳送帶靜止時,為了勻速拉動平板,求所需拉力的大小;

傳送帶正常運轉時,用恒力拉動初速度為零的平板,求平板從A點到達B點所用的時間;

傳送帶正常運轉時,將的物體疊放在平板上,物體與平板之間的動摩擦因數隨后拉動初速度為零的平板物體始終相對平板靜止,求:

A點到達B點所用的最短時間;

問中,拉力大小隨時間變化的規(guī)律只需寫出結果,不需要計算過程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角30°的斜面上放置一個凹擼B,B與斜面間的動摩擦因數;槽內靠近右側壁處有一小物塊A(可視為質點),它到凹槽左側壁的距離0.1m,A、B的質量都為m=2kg,B與斜面間的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩摞力,不計A、B之間的摩擦,斜面足夠長,F同時由靜止釋放A、B,經過一段時間,AB的側壁發(fā)生碰撞,碰撞過程不計機械能損失,碰撞時間極短,g.

(1)釋放后物塊A和凹槽B的加速度分別是多大?

(2)物塊A與凹槽B的左側壁第一次碰撞后瞬間A、B的速度大小

(3)從初始位置到物塊A與凹糟B的左側壁發(fā)生第三次碰撞時B的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20181112357分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第17顆北斗三號全球組網衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,它除提供基本導航服務外,還將提供短報文服務、星基增強服務。下列關于這顆衛(wèi)星說法正確的是(  )

A. 運行速度大于7.9km/s

B. 受到萬有引力和向心力的作用

C. 角速度與地球自轉的角速度相等

D. 為了我國各地通訊導航方便,它應定點在我國中部城市的上空

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】建造橋梁時,為了讓橋下能順利通行大型船只或車輛,要把橋造得高一些.如圖所示,高大的橋要造很長的引橋,其主要目的是(  )

A. 為了減小車輛受到的摩擦力

B. 為了減小車輛受到的重力

C. 為了減小車輛對引橋面的壓力

D. 為了減小車輛重力平行于引橋橋面向下的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑雪運動中當滑雪板壓在雪地時會把雪內的空氣逼出來,在滑雪板和雪地之間形成暫時的氣墊從而減小雪地對滑雪板的摩擦,然后當滑雪板的速度較小時,與雪地接觸時間超過某一時間就會陷下去,使得它們間的摩擦阻力增大。假設滑雪者的速度超過4m/s時,滑雪板與雪地間的動摩擦因數就會從0.25變?yōu)?/span>0.125.一滑雪者從傾角為θ37°斜坡雪道的某處A由靜止開始自由下滑,滑至坡底B處(B處為一長度可忽略的光滑小圓。┖笥只弦欢嗡窖┑,最后停在水平雪道BC之間的某處。如圖所示,不計空氣阻力,已知AB14.8m,取g10m/s2sin37°0.6,cos37°0.8,求:

1)滑雪者從靜止開始到動摩擦因數發(fā)生變化時(即速度達到4m/s)所經歷的時間;

2)滑雪者到達B處的速度;

3)滑雪者在水平雪道上滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(單選)帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,實線是電場線,關于粒子,下列說法正確的是( 。

A. a點的加速度大于在b點的加速度

B. a點的電勢能小于在b點的電勢能

C. a點的速度小于在B點的速度

D. 電場中a點的電勢一定比b點的電勢高

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