【題目】甲、乙兩車(chē)在同一平直公路上運(yùn)動(dòng)，兩車(chē)的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.t1時(shí)刻兩車(chē)一定相遇

B.在t2時(shí)刻兩車(chē)的動(dòng)能一定相等

C.在t1t2時(shí)間內(nèi)，乙車(chē)的平均速度小于甲車(chē)的平均速度

D.若兩車(chē)的額定功率相同，行駛過(guò)程中受到的阻力也相同，則兩車(chē)的最大速度一定相同

【答案】CD

【解析】

由題中“兩車(chē)的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示”可知，本題考查由v-t圖像判斷物體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)v-t圖像規(guī)律可分析本題。

A．t1時(shí)刻輛車(chē)運(yùn)動(dòng)速度大小相等，但是輛車(chē)位移不同，不能相遇，故A錯(cuò)誤；

B．由于不知道輛車(chē)質(zhì)量，故無(wú)法判斷動(dòng)能情況，故B錯(cuò)誤；

C．在t1t2時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的位移大于乙車(chē)，時(shí)間相同，根據(jù)公式

可知，乙車(chē)的平均速度小于甲車(chē)的平均速度，故C正確；

D．根據(jù)公式

可知，當(dāng)?shù)竭_(dá)最大速度時(shí)，動(dòng)力與阻力為平衡力，大小相等，所以?xún)绍?chē)的額定功率相同，行駛過(guò)程中受到的阻力也相同時(shí)，則兩車(chē)的最大速度一定相同，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖所示， 其中 A 為固定橡皮條的圖釘，P 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié) 點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn) P 拉到位置 O．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________________（填字母代號(hào)）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小，請(qǐng)讀出彈簧秤 B 的示數(shù)為_________________N．

（3）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是____（填字母代號(hào)）

A．在同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)保持橡皮條伸長(zhǎng)量相等

B．用兩把彈簧秤把結(jié)點(diǎn) P 拉到位置 O 時(shí)細(xì)繩夾角必須為 90°

C．為了探究合力與分力的關(guān)系，要用力的圖示法來(lái)表示分力與合力

D．拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖（甲）所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

（1）如圖（乙）所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源連接的方式，正確的是___________（填“A”或“B”）；對(duì)于橡皮筋和小車(chē)連接的方式，正確的是___________（填“C”或“D”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)通過(guò)改變相同橡皮筋的條數(shù)并把小車(chē)?yán)较嗤恢冕尫�，�?lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化；乙同學(xué)通過(guò)改變同一橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。你認(rèn)為上述可行的是___________（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法。

（3）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜目的是___________。

A．釋放小車(chē)后，小車(chē)能勻加速下滑

B．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

C．使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

D．使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的固定光滑斜而傾角為，質(zhì)量為m的物體以大小為v0的速度從斜面底端沖上斜面，到達(dá)最高點(diǎn)后又滑回原處。重力加速度為g。該過(guò)程中

A.物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

B.物體所受的重力的沖量為0

C.物體所受支持力的沖量大小為

D.物體所受合力的沖量大小為mv0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從t=0時(shí)刻開(kāi)始，物體的t（x為t時(shí)間內(nèi)的位移）圖象如圖所示，圖線(xiàn)與縱、橫坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為（0,0.5）和（-0.5,0），由此可知

A.物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.物體的初速度大小為0.5m/sD.物體的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止電流過(guò)大而損壞器材，電路中加了一個(gè)保護(hù)電阻R0，根據(jù)如圖所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）電流表量程應(yīng)選擇___________（填“0.6A”或“3A”），保護(hù)電阻應(yīng)選用_______（填“A”或“B”）;

A、定值電阻（阻值10.0Ω，額定功率10w）

B、定值電阻（阻值2.0Ω，額定功率5w）

（2）在一次測(cè)量中電壓表的指針位置如圖2所示，則此時(shí)電壓為________V

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的5組數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖線(xiàn)如圖3所示，則干電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=_____Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某創(chuàng)新小組在“驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙為該裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，其頂端為力的傳感器，橫桿可繞支點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，支點(diǎn)處的刻度值為0。橫桿右側(cè)的擋光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，光電門(mén)可記錄擋光時(shí)間

(1)下列做法能更有效提高實(shí)驗(yàn)精度的是（_______）；

A．小物塊的材質(zhì)密度應(yīng)適當(dāng)大些

B．擋光條的寬度應(yīng)適當(dāng)小些

C．轉(zhuǎn)動(dòng)橫桿的滑槽應(yīng)當(dāng)盡可能光滑

D．應(yīng)調(diào)節(jié)擋光條與小物塊的左端刻度相互對(duì)稱(chēng)

(2)若已知圓柱質(zhì)量為m，擋光條寬度為D，其所在的刻度值為L，光電門(mén)記錄時(shí)間為Δt，力傳感器顯示的示數(shù)為F。試?yán)蒙鲜鑫锢砹繉?xiě)出探究小組需要驗(yàn)證的表達(dá)式為F=____；

(3)該小組驗(yàn)證(2)中的表達(dá)式時(shí)，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示數(shù)F的測(cè)量值總是略小于其理論值，經(jīng)分析檢查，儀器正常，操作和讀數(shù)均沒(méi)有問(wèn)題。則造成這一結(jié)果可能的原因是_____（至少寫(xiě)出一個(gè)原因）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量m=l×103 kg的汽車(chē)，其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=80 kW，當(dāng)它沿傾角α=30°的長(zhǎng)直斜坡向上行駛時(shí)，所受斜坡的摩擦阻力為車(chē)重的，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度大小g=10m/s2。

（1）求汽車(chē)在斜坡上所能達(dá)到的最大速度vm；

（2）若汽車(chē)沿斜坡向上從靜止開(kāi)始以a=2 m/s2的加速度做勻加速啟動(dòng)，求汽車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的兩極板，一帶電絕緣小球懸掛在電容器內(nèi)部。閉合開(kāi)關(guān)K，電容器充電，小球靜止時(shí)懸線(xiàn)偏離豎直方向的夾角為。則下述說(shuō)法正確的是（　�。�

A.保持開(kāi)關(guān)K閉合，A板向下平移一小段距離，則增大

B.保持開(kāi)關(guān)K閉合，A板向右平移一小段距離，則增大

C.將開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)，A板向下平移一小段距離，則不變

D.將開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)，A板向右平移一小段距離，則不變

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