如圖所示,ABCD是勻強電場中一正方形的四個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為A="15" V, B ="3" V, C=" -3" V, 由此可得D點電勢為:

A.6V               B.9 V         C.12 V            D.15 V
B

試題分析:連接AC,將AC三等分,標上三等分點E、F,則根據(jù)勻強電場中沿電場線方向相等距離,電勢差相等可知,E點的電勢為3V,F(xiàn)點的電勢為9V.連接BE,則BE為一條等勢線,根據(jù)幾何知識可知,DF∥BE,則DF也是一條等勢線,所以D點電勢UD=9V,故選項B正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜電場方向平行于x軸,其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線,圖中φ0和d為已知量,一個質(zhì)量為m、電荷量為q帶負電的粒子恰好在電場中以x = 0為中心、沿x軸方向做周期性運動。忽略粒
子的重力,則
A.在-d<x<d區(qū)間內(nèi)的場強大小都是,方向均沿+x
B.在-d<x<d區(qū)間內(nèi)粒子做簡諧運動
C.要使粒子能運動到-d處,粒子在O點的動能至少為
D.粒子從運動到的過程中,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

帶等量的同種正電的點電荷的連線和中垂線如圖所示,F(xiàn)將一個帶負電的試探電荷先從圖中a點沿直線移到b點,再從b點沿直線移到c點,則試探電荷在這全過程中(    )
A.所受的電場力先做正功后做負功
B.所受的電場力先做負功后做正功
C.電勢能一直增加
D.電勢能一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平放置的兩個平行的金屬板A、B帶等量的異種電荷,A板帶正電荷,B板接地。兩板間有一正試探電荷固定在C點,以C表示電容器的電容,U表示兩板間的電勢差,表示C點的電勢,W表示正電荷在C點的電勢能.若將B板保持不動,將正極板A緩慢向下平移一小段距離l(仍然在C上方)的過程中,各物理量與正極板移動距離x的關系圖象中,正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在勻強電場中有a、b、c、d四點,它們處于同一圓周上,且ac、bd分別是圓的直徑.已知a、b、c三點的電勢分別為φa=9 V,φb=15 V,φc=18 V,則d點的電勢為(  )
A.4 VB.8 VC.12 VD.16 V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知:一個均勻帶電的球殼在殼內(nèi)任意一點產(chǎn)生的電場強度均為零,在殼外某點產(chǎn)生的電場強度等同于把殼上電量全部集中在球心處的點電荷所產(chǎn)生的電場強度,即:
,式中R為球殼的半徑,r為某點到球殼球心的距離,Q為球殼所帶的電荷量,k為靜電力常量。在真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球殼,球心位置O固定,P為球殼外一點,M為球殼內(nèi)一點,如圖所示,以無窮遠為電勢零點,關于P、M兩點的電場強度和電勢,下列說法中正確的是
A.若Q不變,P點的位置也不變,而令R變小,則P點的場強不變
B.若Q不變,P點的位置也不變,而令R變小,則P點的電勢升高
C.若Q不變,M點的位置也不變,而令R變。∕點仍在殼內(nèi)),則M點的電勢升高
D.若Q不變,M點的位置也不變,而令R變小(M點仍在殼內(nèi)),則M點的場強不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B、C、D是勻強電場中的四個點,D是BC的中點,A、B、C構成一個直角三角形,角A為直角,AB長為L,電場線與三角形所在的平面平行,已知φA=5V、φB= 5V、φC=15V,由此可以判斷( )

A.場強的方向由C指向B
B.場強的方向垂直AD連線斜向上
C.場強的大小為
D.場強的大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)有一個帶電量q=3×10-6C的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服靜電力9×10-4J的功,從B點移到C點,靜電力對電荷做6×10-4J的功,問:
(1)AC間電勢差為多少?
(2)如以A點電勢為零,則B點的電勢為多少?電荷在B點的電勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,且相鄰等勢面之間電勢差相等,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下依次通過a、b、c三個等勢面區(qū)域的運動軌跡,P、Q是軌跡上的兩點,據(jù)此可知(     )
A.三個等勢面中,a的電勢最高;
B.帶電質(zhì)點在P點時的電勢能較在Q點大;
C.帶電質(zhì)點在P點時的動能較在Q點大
D.帶電質(zhì)點在P點時的加速度較在Q點大.

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