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1.下列說法正確的是( 。
A.若某點的電場強度為零,則該點的電勢一定為零
B.若某點的電勢為零,則該點的電場強度一定為零
C.把一個試探電荷沿著電場線移動,電場力一定做正功
D.電場線的方向一定與等勢面垂直

分析 靜電場中,電勢具有相對性,電場強度為零的點電勢不一定為零,電勢為零的點電場強度不一定為零.等勢面與電場線垂直.

解答 解:A、某點電場強度為零,該點的電勢不一定為零,故A錯誤.
B、若某點的電勢為零,該點的電場強度不一定為零,比如等量異種電荷連線的中垂線,電勢為零,電場強度不為零,故B錯誤.
C、把一個試探電荷沿著電場線移動,電場力的方向與運動方向可能相反,電場力可能做負功,故C錯誤.
D、電場線的方向與等勢面一定垂直,故D正確.
故選:D.

點評 本題關鍵抓住電場強度與電勢的概念,同時要注意電勢具有相對性,電勢的大小與電場強度的大小無關.知道電場線與等勢面垂直,在等勢面上移動電荷,電場力不做功.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置.人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法正確的是(  )
A.經過a點時,人的速度最大B.經過b點時,人的速度最大
C.從a點到b點,人的加速度在增大D.從b點到c點,人的加速度在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系.
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側.彈簧軸線和刻度尺都應在豎直方向(填“水平”或“豎直”).
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;
(3)在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數據如下表.
代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6
數值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30
(4)如圖是該同學根據表中數據作的圖,縱軸是砝碼的質量,橫軸是彈簧長度與Lx的差值(填“L0”或“Lx”).

(5)由圖可知彈簧的勁度系數為4.9 N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質量為10g.(結果保留兩位有效數字,重力加速度取9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列所給的圖象中,一定能反映做直線運動的物體在2秒末回到初始位置的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.一物體從某高處自由落下,在最后1s內下落的距離為全程的$\frac{7}{16}$,求從下落到落地所用的時間及距地面高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,平行板電容器充電后與電源斷開,兩個極板為A、B,B板接地,A板帶電量+Q,板間電場有一固定點P,若將B板固定,A板下移一些,下列說法正確的是( 。
A.P點的電場強度不變,P點電勢也不變
B.P點的電場強度不變,兩板間的電勢差也不變
C.P點的電場強度變大,P點電勢不變
D.P點的電場強度變大,P點電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在水平地面上,質量為10kg的物體A拴在一水平拉伸彈簧的一端,彈簧的另一端固定在小車上,當它們都處于靜止時,彈簧對物塊的彈力大小為3N,若小車突然以a=0.5m/s2的加速度水平向左勻加速運動時( 。
A.物塊A相對于小車向右滑動B.物塊A受到的摩擦力大小變?yōu)?N
C.物塊A受到的摩擦力方向不變D.物塊A受到彈簧的拉力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,物塊A和B疊放在水平地面上,水平力F作用在物塊B時,AB能以相同的速度做勻速直線運動,由此可知,物塊A、B之間的動摩擦因數μ1和物塊B與地面之間的動摩擦因數μ2可能是( 。
A.μ1≠0,μ2=0B.μ1=0,μ2=0C.μ1≠0,μ2≠0D.μ1=0,μ2≠0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.用如圖甲所示的電路來測量電池的電動勢和內阻,根據測得的電表數據作出了 如圖乙所示的U-I圖線,下列說法正確的是( 。
A.由圖象得外電路發(fā)生短路時的 電流為0.4A
B.由圖象得電池內阻為3.5Ω
C.若考慮電表的內阻,用該電路圖測出的電源電動勢等于真實值
D.若考慮電表的內阻,用該電路圖測出的電源內阻小于真實值

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