【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用_____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.長(zhǎng)度為1 m左右的細(xì)線
B.長(zhǎng)度為30 cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.8 cm的塑料球
D.直徑為1.8 cm的鐵球
(2)測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=_____(用L、n、t表示)。
(3)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)作出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是_____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次
C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值
(4)某同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖所示,由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過(guò)改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為l1、l2時(shí),測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2.由此可得重力加速度g=_____(用l1、l2、T1、T2表示)。
【答案】AD B
【解析】
(1)[1]單擺模型需要滿足的兩個(gè)基本條件是:擺線長(zhǎng)遠(yuǎn)大于小球的直徑和小球的密度越大越好,故AD正確,BC錯(cuò)誤;
故選AD。
(2)[2]由題可知,單擺的周期為
根據(jù)單擺周期公式有
解得
(3)[3]A.b圖線為正確圖線,a圖線與b圖線相比,測(cè)量的周期相同時(shí),擺長(zhǎng)短,說(shuō)明測(cè)量擺長(zhǎng)偏小,故A錯(cuò)誤;
B.c圖線與b圖線相比,測(cè)量擺長(zhǎng)相同時(shí),周期偏小,可能出現(xiàn)的原因是多記了全振動(dòng)次數(shù),故B正確;
C.根據(jù)單擺周期公式
解得,圖線斜率小,說(shuō)明g偏大,故C錯(cuò)誤。
故選B。
(4)[4]設(shè)A到鐵鎖重心的距離為l,有
,
聯(lián)立消去l解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過(guò)鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.則( )
A. a落地前,輕桿對(duì)b一直做正功
B. a落地時(shí)速度大小為
C. a下落過(guò)程中,其加速度大小始終不大于g
D. a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)教正在研制航母艦載機(jī)使用的電磁彈射器。艦載機(jī)總質(zhì)量為,設(shè)起飛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推力恒為;彈射器有效作用長(zhǎng)度為100m,推力恒定。要求艦載機(jī)在水平彈射結(jié)束時(shí)速度大小達(dá)到80m/s。彈射過(guò)程中艦載機(jī)所受總推力為彈射器和發(fā)動(dòng)機(jī)推力之和,假設(shè)所受阻力為總推力的20%,則
A.彈射器的推力大小為
B.彈射器對(duì)艦載機(jī)所做的功為
C.彈射器對(duì)艦載機(jī)做功的平均功率為
D.艦載機(jī)在彈射過(guò)程中的加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B相連 .開始時(shí)托住B,讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B .AB質(zhì)量均為m,重力加速度為g .下列說(shuō)法正確的是
A.釋放B后瞬間B物體受到細(xì)線的拉力等于mg
B.釋放B后,在B下降過(guò)程中B物體受到細(xì)線的拉力逐漸增大
C.釋放B后,在B下降過(guò)程中B物體受到細(xì)線的拉力先增大后減小
D.釋放B后,在B下降過(guò)程中AB物體的機(jī)械能逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為5kg的長(zhǎng)木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻恰好把相同質(zhì)量的物體B(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速地放在A的表面右端,同時(shí)撤去水平拉力F .已知在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B沒(méi)有滑離A,A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,木板長(zhǎng)度是1.5m,重力加速度g取10m/s2 .求:
(1)A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B會(huì)不會(huì)從A上掉下來(lái)?假如不掉下來(lái),B最終停在距A的右端多遠(yuǎn)處.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,老師做了如下兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn):
(1)為了說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球被松開自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有:________________
A.所用兩球的質(zhì)量必須相等
B.只做一次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩球同時(shí)落地,即可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論
C.應(yīng)改變裝置的高度多次實(shí)驗(yàn)
D.本實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)如圖乙所示,兩個(gè)相同的弧形軌道M、N位于同一豎直面內(nèi),其中M軌道末端水平,N軌道的末端與光滑的水平地面相切。兩個(gè)完全相同的小鋼球P、Q,以相同的水平初速度同時(shí)從軌道M、N的末端射出,觀察到P落地時(shí)與Q相遇。只改變弧形軌道M的高度,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象。這說(shuō)明:___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科幻電影《流浪地球》中講述了人類想方設(shè)法讓地球脫離太陽(yáng)系的故事。地球流浪途中在接近木星時(shí)被木星吸引,當(dāng)?shù)厍蚩煲矒裟拘堑奈kU(xiǎn)時(shí)刻,點(diǎn)燃木星產(chǎn)生強(qiáng)大氣流推開地球拯救了地球。若逃逸前,地球、木星沿各自的橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行,且航天器在地球表面的重力為G1,在木星表面的重力為G2;地球與木星均可視為球體,其半徑分別為R1、R2,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 地球逃逸前,發(fā)射的航天器逃出太陽(yáng)系的最小速度為
B. 木星與地球的第一宇宙速度之比為
C. 地球與木星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期之比的立方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的平方
D. 地球與木星的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.完全相同的干電池兩節(jié)(每節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)為1.5 V左右,內(nèi)阻較小)
B.電流表A(量程為0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω)
C.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω,10 A)
D.滑動(dòng)變阻器R2(0~100 Ω,1 A)
E.電流表G(0~3.0 mA,Rg=10 Ω)
F.定值電阻R3=990 Ω
G.定值電阻R4=90 Ω
H.定值電阻R0=3.0 Ω
(1)由于兩節(jié)干電池的內(nèi)阻較小,現(xiàn)將定值電阻R0=3.0Ω與兩節(jié)干電池串聯(lián)后作為一個(gè)整體進(jìn)行測(cè)量.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______________,由于無(wú)電壓表,故將電流表G與某定值電阻串聯(lián)改裝成適當(dāng)量程的電壓表,則定值電阻應(yīng)選用_______________.(填實(shí)驗(yàn)器材前的字母)
(2)在下圖的虛線方框中補(bǔ)充完整本實(shí)驗(yàn)電路的原理圖_______________.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)作出I2-I1的圖象如圖所示,其中I2為通過(guò)電流表G的電流,I1為通過(guò)電流表A的電流.根據(jù)該圖象可知每節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)為_______________V,內(nèi)阻為_______________Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究單擺擺長(zhǎng)與周期關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的主要操作步驟如下:
A.取一根符合實(shí)驗(yàn)要求的擺線,下端系一金屬小球,上端固定在O點(diǎn);
B.在小球靜止懸掛時(shí)測(cè)量出O點(diǎn)到小球球心的距離l;
C.拉動(dòng)小球使細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)不大的角度(約為),然后由靜止釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。
(1)用所測(cè)物理量的符號(hào)表示重力加速度的測(cè)量值,其表達(dá)式為g=_____;
(2)若測(cè)得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值,造成這一情況的原因可能是_____(選填下列選項(xiàng)前的序號(hào))
A、測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),把擺線的長(zhǎng)度當(dāng)成了擺長(zhǎng)
B、擺線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線越擺越長(zhǎng)
C、測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記為了n次全振動(dòng)的時(shí)間,并由計(jì)算式T=求得周期
D、擺球的質(zhì)量過(guò)大
(3)在與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)方案并糾正了錯(cuò)誤后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,他決定用圖像法處理數(shù)據(jù),并通過(guò)改變擺長(zhǎng),測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T,并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖像如圖所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測(cè)量值g=_____。
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