6.如圖甲所示,滑道項目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性.在某景區(qū)擬建了一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共分三段,第一段是傾角比較大的加速下滑道AB,第二段是傾角比較小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動,若游客從靜止開始在A點(diǎn)以加速度a1做勻加速運(yùn)動,經(jīng)過4s到B點(diǎn)并達(dá)到最大速度16m/s,然后進(jìn)入BC段做勻速運(yùn)動,設(shè)計的第三段上坡滑道CD作為下客平臺,使游客做勻減速運(yùn)動后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變).游客乘坐滑道,從山頂A處到達(dá)下客平臺D處總共用時8.5s.游客在各段滑道運(yùn)動的總路程為92m.求:
(1)AB段運(yùn)動時加速度a1的大。
(2)AB段的距離L;
(3)乘客在BC段勻速運(yùn)動的時間t0

分析 (1)根據(jù)加速度的定義式求加速度的定義式;
(2)根據(jù)位移時間關(guān)系求出AB段的距離L;
(3)根據(jù)平均速度求位移的公式表示出各段的位移,結(jié)合已知條件,即可求出BC段勻速運(yùn)動的時間

解答 解:(1)在AB段,由運(yùn)動學(xué)公式得:${a_1}=\frac{v}{t_1}=\frac{16}{4}=4m/{s^2}$
(2)AB段的距離為:${L_1}=\frac{1}{2}{a_1}t_1^2=32m$
(3)AB段位移為:${L_1}=\frac{v}{2}{t_1}$
BC段位移為:L2=vt0
CD段位移為:${L_3}=\frac{v}{2}{t_3}$
總位移為:L1+L2+L3=L=92m 
總時間為:t1+t0+t3=t=8.5s
可得:${L_{\;}}=\frac{v}{2}(t-{t_0})+v{t_0}$
代入數(shù)據(jù)得:92=$\frac{16}{2}×(8.5-{t}_{0}^{\;})+16{t}_{0}^{\;}$
解得:${t}_{0}^{\;}$=3s  
答:(1)AB段運(yùn)動時加速度a1的大小$4m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)AB段的距離32m;
(3)乘客在BC段勻速運(yùn)動的時間3s

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是理清物體運(yùn)動過程,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式靈活求解,根據(jù)已知條件選擇合適的公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,速度--時間圖象中的三條直線描述了A、B、C三個物體的運(yùn)動情況.則( 。
A.A和B的速度方向相同B.A和C的加速度方向相同
C.B的加速度最大D.C的加速度最小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,哈爾濱西客站D502次列車首次發(fā)車,標(biāo)志著世界首條高寒區(qū)高速鐵路哈大高鐵正式開通運(yùn)營.哈大高鐵運(yùn)營里程921公里,設(shè)計時速350公里.D502次列車到達(dá)大連北站時做勻減速直線運(yùn)動,開始剎車后第5s內(nèi)的位移是57.5m,第10s內(nèi)的位移是32.5m,則下列說法正確的有( 。
A.在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質(zhì)點(diǎn)
B.時速350公里是指平均速度,921公里是指位移
C.列車在開始減速時的速度為80 m/s
D.列車做勻減速運(yùn)動時的加速度大小為6.25 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖用速度-時間圖象描述了甲、乙、丙三個物體的運(yùn)動.則關(guān)于三個物體運(yùn)動情況的判斷,下列說法中正確的是(  )
A.甲和乙的速度方向相反B.三個物體的加速度方向一致
C.甲的加速度為負(fù)所以最小D.到第10s末,乙的位移最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列圖片中的人或物體沒有利用摩擦力的是( 。
A.
傳送帶運(yùn)送貨物
B.
豎直上升電梯中的乘客
C.
運(yùn)動員跑步
D.
用手拿住杯子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的三角支架中,MO=40cm,NO=60cm,MN=25cm,在結(jié)點(diǎn)O處掛一個400N的物體,則MO受力大小為640N,NO受力大小為960N(桿的重力不計).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某同學(xué)在利用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”進(jìn)行實驗時,下列說法正確的是 ( 。
A.進(jìn)行實驗時,必須先平衡摩擦力
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出
D.通過打點(diǎn)計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,質(zhì)量m=4kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))用細(xì)繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,傳送帶的長度L=4m,當(dāng)傳送帶以v=4m/s的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時,繩與水平方向的夾角θ=37?.已知:g=l0m/s2,sin37?=0.6,cos37?=0.8.求:
(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動時繩子的拉力T;
(2)某時刻剪斷繩子,求物體做勻加速直線運(yùn)動的時間;
(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,物體就能被較快地傳送到左處,求物體從圖示位置處傳送到左端處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體靜置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊恰好沿斜面勻速下滑.現(xiàn)分別對小物塊進(jìn)行以下三種操作:
①施加一個沿斜面向下的恒力F;
②施加一個豎直向下的恒力F;
③施加一個垂直斜面向下的恒力F.
則在小物塊后續(xù)的下滑過程中,下列判斷正確的是( 。
A.操作①中小物塊將做勻加速運(yùn)動
B.操作②中小物塊將做勻加速運(yùn)動
C.三種操作中斜受到地面的支持力大小均大于(M+m)g
D.三種操作中斜面受到地面摩擦力均為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案