【題目】如圖所示,質(zhì)量m=5kg的木塊靜止于水平面上,現(xiàn)用大小為30N、方向與水平方向成θ=37°斜向上的拉力F拉動(dòng)木塊,使木塊沿水平地面勻速滑行.取g=10m/s2 , (sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)木塊對地面壓力的大小
(2)木塊與地面間的動(dòng)摩擦因素μ
【答案】
(1)解:木塊沿水平地面勻速滑行,故木塊受力平衡;
那么在豎直方向上有:mg=Fsinθ+FN
所以有:FN=mg﹣Fsinθ=5×10﹣30×0.6(N)=32N;
由牛頓第三定律可得:木塊對地面壓力的大小也為32 N;
答:木塊對地面壓力的大小為32 N
(2)解:木塊在水平方向上受力平衡,則有:μFN=Fcosθ
解得:μ= = =0.75;
答:木塊與地面間的動(dòng)摩擦因素μ為0.75
【解析】(1)由木塊在豎直方向上受力平衡得到地面對木塊的支持力,再由牛頓第三定律即可得到木塊對地面壓力;(2)根據(jù)木塊在水平方向上受力平衡得到摩擦力,就可根據(jù)摩擦力公式求得動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置可以探究合力與分力的關(guān)系:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC拉力的大小分別為F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>(_________)
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1 =N2=2,N3=5 B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1 =N2=3,N3=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2= N3 =4 D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=4,N2=5,N3=6
(2)在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個(gè)步驟是(_________)
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三根繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時(shí),某組同學(xué)以表示F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F合,并在圖中畫出表示豎直方向的虛線,你認(rèn)為下圖中圖______是正確的。(填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年有一檔叫明星跳水電視節(jié)目非;鸨鐖D所示是某次錄制節(jié)目中兩位明星雙人跳的精彩一幕.明星運(yùn)動(dòng)員從離水面10m的跳臺(tái)向上躍起,舉雙臂直體離開臺(tái)面,重心(此時(shí)其重心位于從手到腳全長的中點(diǎn))升高0.45m達(dá)到最高點(diǎn).落水時(shí)身體豎直,手先入水(全過程只考慮豎直方向的運(yùn)動(dòng)),從離開跳臺(tái)到手觸水面,他們可用于完成空中動(dòng)作的時(shí)間是多長?(不計(jì)重力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A重10N,物塊B重20N,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動(dòng),問:
(1)A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個(gè)方向?
(2)A受到繩子的拉力是多少?
(3)至少對B向左施加多大的力,才能使A,B發(fā)生相對滑動(dòng)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球從空中自由下落,與水平地面相碰后反彈到空中某一高度,其速度一時(shí)間圖象如圖所示,則由圖可知( )
A.小球下落的最大速度為5m/s
B.小球第一次反彈初速度的大小為3m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.8m
D.小球能彈起的最大高度為0.45m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用輕繩OO'懸掛于O點(diǎn),另一輕繩跨過滑輪,一端連著斜面上的物體A,另一端懸掛物體B,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)緩慢向左推動(dòng)斜面,直到輕繩平行于斜面,這個(gè)過程中物塊A與斜面始終保持相對靜止。則下列說法正確的是
A. 物塊A受到的摩擦力一定減小
B. 物塊A對斜面的壓力一定增大
C. 輕繩OO'的拉力一定減小
D. 輕繩OO'與豎直方向的夾角一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動(dòng),鉛筆運(yùn)動(dòng)速度大小為1m/s,運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線豎直(不計(jì)一切阻力),則( )
A.橡皮做的勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小約為1.41m/s
B.橡皮做的是圓周運(yùn)動(dòng),速度大小不變,方向不斷改變
C.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則懸線依然始終保持豎直
D.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則懸線不能始終保持豎直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)各自畫了以下力的圖,圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時(shí)拉橡皮筋時(shí)各自的拉力,F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的拉力;畫出了F1、F2、F的圖示,以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是最合理的,這幅圖是______
(2)在做完實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會(huì),你認(rèn)為他的體會(huì)中正確的是______
A.兩根細(xì)繩套必須等長
B.用兩只彈簧測力計(jì)拉繩套時(shí),兩測力計(jì)的示數(shù)可以相同
C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加1 N
D.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加2 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)在“用單擺測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn)中除帶橫桿的鐵架臺(tái)、鐵夾、秒表、游標(biāo)卡尺、刻度尺之外,還必須選用的器材,正確的一組是
A.約1m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1cm的小鐵球
B.約0.1m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1cm昀小鐵球
C.約0.1m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1cm的小塑料球
D.約1m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1cm的小塑料球
(2)測量小球直徑時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)(圖1)為cm.
(3)測量50次全振動(dòng)秒表(圖2)的讀數(shù)為s.
(4)某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)的步驟中,以 為縱坐標(biāo),周期T為橫坐標(biāo),做出如圖3所示的圖象,已知該圖線的斜率為k=0.500,則重力加速度為m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,π=3.14).
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