9.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行了安全檢查.右圖為-水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李輕輕放于傳送帶的A處.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)?=0.1,AB間的距離l=2m,g取10m/s2,求
(1)行李從A到達B端的時間;
(2)行李在傳送帶上留下的劃痕長度大致多長?
(3)通過計算說明如何才能使行李最短時間到達B端?最短時間為多少?

分析 (1)由牛頓第二定律可求得加速度,先求出行李做勻加速運動的時間和位移,剩下的位移行李做勻速運動,再求出勻速運動的時間即可求解;
(2)求出加速過程的位移,再求相對位移即為行李在傳送帶上留下的劃痕長度;
(3)行李從A處勻加速運動到B處時,傳送時間最短.根據(jù)勻加速直線運動的基本公式即可求解.

解答 解:(1)加速度為a=$\frac{f}{m}$=$\frac{μmg}{m}$=μg=0.1×10=1m/s2
勻加速的時間:行李速度達到傳送共速的時間為t1,則v=at1
代入數(shù)據(jù)解得:t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{1}{1}$=1s
勻加速運行距離為:s1=$\frac{1}{2}$at12=$\frac{1}{2}$×1×12=0.5m
余下的S2=1.5m勻速運動時間為t2,t2=$\frac{1.5}{1}$=1.5s
總時間t=t1+t2=1.5+1=2.5s
(2)傳送帶在加速期間走過的距離S=vt1=1×1=1m
劃痕為相對運動距離△s=S-s1=1-0.5=0.5m
(3)當提高傳送帶速度時,時間可以縮短,當行李一直加速到B點所用時間最短
由位移公式可得:l=$\frac{1}{2}$atmin2
即:2=$\frac{1}{2}$×1×tmin2,
解得:tmin=2s.
答:(1)行李從A到達B端的時間為2.5s;
(2)行李在傳送帶上留下的劃痕長度大致0.5m;
(3)當提高傳送帶速度時,時間可以縮短,當行李一直加速到B點所用時間最短,最短時間為2s.

點評 該題考查是的傳送帶問題,行李在傳送帶上先加速運動,然后再和傳送帶一起勻速運動,若要時間最短,則行李一直做勻加速運動.注意相對位移的理解和計算.

練習冊系列答案
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19.某實驗小組的同學應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”.
(1)依據(jù)實驗原理,小李同學設(shè)計了如下的主要實驗步驟,其中錯誤的是BC.
A.安裝好實驗器材
B.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
C.第一次先用一條橡皮筋做實驗,測量獲得的速度v1,此時橡皮筋對小車做的功為W,換用2條、3條、4條…同樣的橡皮筋做實驗,每次橡皮筋的拉伸長度可以不一致,讓小車由靜止釋放,測出v2、v3、v4…,對應(yīng)的橡皮筋對小車所做的功為2W、3W、4W…,將數(shù)據(jù)記入表格中
D.分析數(shù)據(jù),嘗試作出W-v和W-v2圖象,探究W與v的關(guān)系
(2)小黃同學應(yīng)用正確的方法和操作后,得到了下表的實驗數(shù)據(jù),請你在圖乙所示的坐標系中畫出W-v2圖象;
W(一條橡皮筋
做的功作為功
的單位)
12345
v2(m2/s20.501.011.511.992.50

實驗所得的結(jié)論是力對物體所做的功與速度的平方成正比.

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20.一輛汽車在平直的路面上以10m/s的速度勻速前進,某一時刻因某原因緊急剎車,汽車輪胎立即抱死向前做勻減速直線運動.已知剎車過程汽車的加速度的大小為2.5m/s2,則從汽車開始剎車時計算,6s內(nèi)汽車前進的距離為多少?

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17.一個從地面豎直上拋的小球,到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的$\frac{1}{4}$,不計空氣阻力,g=10m/s2.則( 。
A.小球上升的最大高度是5mB.小球上拋的初速度是20m/s
C.1s末、3s末物體處于同一位置D.2.5s時物體正在上升

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4.將一質(zhì)量為m=2kg的小球從地面以v0=20m/s的速度豎直向上拋出,物體落回地面時速度大小vt=10m/s,若小球運動中受到的空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2.求:
(1)小球從拋出到落回拋出點的過程中克服阻力所做的功;
(2)小球受到的阻力f的大。

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14.如圖所示,將質(zhì)量m=2kg的圓環(huán)套在與水平面成θ=37°角的足夠長直桿上,直桿固定不動,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,桿上依次有三點A、B、C,SAB=8m,SBC=0.75m,環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ=0.5,對環(huán)施加一個與桿成37°斜向上的拉力F,使環(huán)從A點由靜止開始沿桿向上運動,已知t=4s時環(huán)到達B點.求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)F的大小;
(2)若到達B點時撤去力F,則環(huán)向上經(jīng)過C點時速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.待測電阻Rx的阻值約為20Ω,現(xiàn)要測量其阻值,實驗室提供器材如下:
A.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1約為10Ω)  
B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r 2=30Ω);
C.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3000Ω);  
D.定值電阻R0=100Ω;
E.滑動變阻器R(阻值范圍0~10Ω,允許最大電流1.0A);
F.電源(電動勢E=4V,內(nèi)阻不計);          
G.開關(guān)S及導線若干.
(1)設(shè)計測量Rx的最佳實驗電路,將電路圖畫在實線框內(nèi)并標明元件符號.
(2)實驗中需要測量的物理量有I1、I2,待測電阻的表達式Rx=$\frac{{I}_{2}({R}_{0}+{r}_{2})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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18.卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車勻減速前進,當車速減到2m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速度歷時12s.求:
(1)減速與加速過程中的加速度大。
(2)開始剎車后3s末及9s末的瞬時速度.

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19.回答下列問題:
(1)如圖1所示為“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗裝置圖,按照實驗要求應(yīng)該B

A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車
C.同時釋放小車和接通電源
(2)本實驗必須C
A.要平衡摩擦力
B.要求懸掛物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
C.上述兩項要求都不需要
(3)如圖2為在“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實驗中,得到的紙帶,從中確定五個計數(shù)點,量得d1=8.00cm,d2=17.99cm,d3=30.00cm,d4=44.01cm.每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s.則打C點時小車的速度vC=1.1 m/s,小車的加速度a=2.0 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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