【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，該直線上的a、b兩點(diǎn)相距4.42m．圖中實(shí)、虛兩條曲線分別表示平衡位置在a、b兩點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)曲線．從圖示可知（ ）

A.此列波的頻率一定是10Hz
B.此列波的波長(zhǎng)一定是0.1m
C.此列波的傳播速度可能是34 m/s
D.a點(diǎn)一定比b點(diǎn)距波源近

【答案】A,C
【解析】解：

A、由圖讀出周期為T(mén)=0.1s，則此波的頻率為f= =10Hz，故A正確；

B、C波從a傳到b的時(shí)間為t=（0.1n+0.03）s，波速為 ，（n=0，1，2…），當(dāng)n=1時(shí)，波速為34m/s，波長(zhǎng)為λ=vT= m，n是整數(shù)，λ不可能等于0.1m．故B錯(cuò)誤，C正確．

D、由圖不能斷定波長(zhǎng)一定是0.1m，也無(wú)法確定哪一點(diǎn)距波源近一些，故D錯(cuò)誤

故選AC

根據(jù)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻的狀態(tài)，結(jié)合波形波，分析a、b間的距離與波長(zhǎng)的關(guān)系，求出波速的通項(xiàng)和頻率的通項(xiàng)，再確定波速的特殊值．根據(jù)a、b兩點(diǎn)振動(dòng)先后判斷離振源的遠(yuǎn)近．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上的小車(chē)上固定有一硬質(zhì)彎桿，質(zhì)量均為m的小球A，B由細(xì)線相連，小球A固定在桿的水平段末端，當(dāng)小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，下列說(shuō)法正確的是（重力加速度為g）（　�。�

A.小車(chē)的加速度大于等于gcotθ
B.細(xì)線對(duì)小球B的拉力大小等于mgsinθ
C.桿對(duì)小球A的作用力大小等于
D.桿對(duì)小球A的作用力大小方向水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖中，所有的球都是相同的，且它們形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲球受到兩個(gè)彈力的作用

B. 乙球受到兩個(gè)彈力的作用

C. 丙球受到兩個(gè)彈力的作用

D. 丁球受到兩個(gè)彈力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為超聲波測(cè)速示意圖．一固定的超聲波測(cè)速儀每隔1s向小汽車(chē)發(fā)出一個(gè)超聲波脈沖信號(hào)，己知第一個(gè)超聲波t0=0時(shí)刻發(fā)出，遇到小汽車(chē)后返回，tl=l.0s時(shí)刻接收到反射波同時(shí)發(fā)出第二個(gè)超聲波，t2=1.9s時(shí)刻接收到第二個(gè)反射波．若超聲波在空氣中的傳播速度為3.4x 102m/s，小汽車(chē)在這段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)視為勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)上述條件可知（　�。�

A. 小汽車(chē)向超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.9m/s

B. 小汽車(chē)向超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.0m/s

C. 小汽車(chē)背離超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.9m/s

D. 小汽車(chē)背離超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.0m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代學(xué)者方以智在《陽(yáng)燧倒影》中記載：“凡寶石面凸，則光成一條，有數(shù)棱則必有一面五色”，表明白光通過(guò)多棱晶體折射會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象．如圖所示，一束復(fù)色光通過(guò)三棱鏡后分解成兩束單色光a、b，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若增大入射角i，則b光先消失
B.在該三棱鏡中a光波長(zhǎng)小于b光
C.a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象，b光不能發(fā)生
D.若a、b光分別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應(yīng)，則a光的遏止電壓低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材供選用，請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上（填字母）． A．1m長(zhǎng)的粗繩 B．1m長(zhǎng)的細(xì)線
C．半徑為1cm的小木球 D．半徑為1cm的小鉛球
E．時(shí)鐘 F．秒表
G．最小刻度為mm的米尺H．最小刻度為cm的米尺
I．鐵架臺(tái) J．天平和砝碼
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，單擺的擺角θ應(yīng)小于10°，通常從擺球經(jīng)過(guò)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，則單擺的周期表達(dá)式T= ．
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，寫(xiě)出T2與L的關(guān)系式T2= ， 利用圖線可求出圖線的斜率k，再由k可求出g=m/s2 ． （取三位有效數(shù)字）
（4）如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是 ．
A.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮了懸線長(zhǎng)，沒(méi)有考慮小球的半徑
B.單擺的擺球質(zhì)量偏大
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點(diǎn)A′、B′、C′分別是三條棱的中點(diǎn)．現(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.A′、B′、C′三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.△ABC所在平面為等勢(shì)面
C.將一正的試探電荷從A′點(diǎn)沿直線A′B′移到B′點(diǎn)，靜電力對(duì)該試探電荷先做正功后做負(fù)功
D.若A′點(diǎn)的電勢(shì)為φA′ ， A點(diǎn)的電勢(shì)為φA ， 則A′A連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)φD一定小于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線，虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡．設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB ， 電勢(shì)能分別為EpA、EpB ． 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)
B.若aA＞aB ， 則Q靠近M端且為正電荷
C.無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA＜EpB
D.B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使A瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（ ）

A.兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=2：1
B.從t3到t4時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)
C.在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，彈簧分別處于壓縮狀態(tài)和拉伸狀態(tài)
D.在t2時(shí)刻A和B的動(dòng)能之比為EK1：EK2=1：4

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