4.如圖表示一交變電流隨時(shí)間變化的圖象.此交變電流的有效值是( 。
A.5$\sqrt{2}$AB.5 AC.3.5$\sqrt{2}$AD.3.5 A

分析 根據(jù)有效值的定義式,將交流和直流在同等條件:相同電阻、相同時(shí)間、產(chǎn)生的熱量相同進(jìn)行對(duì)比,直流電的電流就是交流的有效值.

解答 解:設(shè)此交變電壓的有效值為I,通過阻值為R的電阻,根據(jù)有效值的定義有:
$(4\sqrt{2})^{2}R×1+(3\sqrt{2})^{2}R×1$=I2R×2
解得:I=5A,故B正確
故選:B

點(diǎn)評(píng) 交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)定義的,對(duì)于非正弦式電流根據(jù)定義求解有效值;對(duì)于正弦式電流,由最大值是有效值的$\sqrt{2}$倍,求解有效值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知0~10s內(nèi),物體的平均速度為5m/s;5s末的瞬時(shí)速度為5m/s;0~16s內(nèi),物體的平均速度為1.875m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于萬有引力定律的說法中,正確的是(  )
A.萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的
B.F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$中的G是一個(gè)比例常數(shù),是沒有單位的
C.萬有引力定律適用于任意質(zhì)點(diǎn)間的相互作用
D.兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的分離的球體之間的相互作用力也可以用F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$來計(jì)算,r是兩球體球心間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法中正確的是( 。
A.它所受的合外力可能為零B.它所受的合外力一定是變力
C.其速度可以保持不變D.其動(dòng)能可以保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是(  )
A.宏觀物體也有波動(dòng)性,這種波就是機(jī)械波
B.光既具有粒子性又具有波動(dòng)性,光波是概率波
C.分析物質(zhì)的原子光譜,可以鑒別物質(zhì)中含哪些元素
D.對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.一物體沿傾角為α的斜面下滑時(shí),恰好做勻速運(yùn)動(dòng),若把斜面的傾角加倍,則下滑時(shí)的加速度為gsin2α-gtanαcos2α.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離為d,相互作用力大小為F.使其中一個(gè)電荷的電荷量增加為原來的2倍,其它條件不變,則兩電荷間的作用力大小變?yōu)?F;改變它們之間的距離,其它條件不變,使相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點(diǎn)電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)?\fracdx2qb3t{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.真空中有相隔距離為r的兩個(gè)大小和材料完全相同的帶電球體(可視為點(diǎn)電荷),它們分別帶2q和-4q的電量,其間的靜電力為F.如果將它們接觸一下再放回原處,那么它們之間的靜電力的大小為( 。
A.$\frac{9F}{8}$B.$\frac{F}{8}$C.$\frac{5F}{8}$D.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖,右端開口、左端封閉的粗細(xì)均勻的細(xì)長U形玻璃管豎直放置.左、右兩管長均為50cm,玻璃管底部水平部分長l3=30cm,玻璃管的左管中間有一段長l2=5cm的水銀柱,在左管上部封閉了一段長l1=40cm的空氣柱(空氣可視為理想氣體).已知大氣壓強(qiáng)為p0=75cmHg.現(xiàn)將一活塞(圖中未畫出)從玻璃管右端開口處緩慢往下推,使左管上部空氣柱長度變?yōu)閘'1=35cm.假設(shè)下推活塞過程中沒有漏氣,環(huán)境溫度不變.
(i)下推活塞的過程中,左管上部封閉的空氣柱是吸熱還是放熱?
(ii)求活塞往下推的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案