如圖示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
分析:先對(duì)物體B受力分析,求得拉力;再對(duì)物體A受力分析,結(jié)合機(jī)械能守恒定律列式分析.
解答:解:A、物體B對(duì)地壓力恰好為零,故細(xì)線的拉力為2mg,故彈簧對(duì)A的拉力也等于2mg,對(duì)A受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有
mg-2mg=ma
解的
a=-g
故A正確;
B、物體A與彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故
mgh=Ep+
1
2
mv2

Ep=mgh-
1
2
mv2
故B錯(cuò)誤;
C、此時(shí)2個(gè)物體合力均不為零,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)能量守恒得
物體A的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能,所以此過程中物體A的機(jī)械能減小量等于彈簧的彈性勢(shì)能增加量,
所以此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mgh-
1
2
mv2,故D錯(cuò)誤.
選AC.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵分別對(duì)兩個(gè)物體受力分析,然后根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式求解.
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如圖示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
A.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+
1
2
mv2
C.此時(shí)物體B處于平衡狀態(tài)
D.此過程中物體A的機(jī)械能變化量為
1
2
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科目:高中物理 來源:2011年廣東省湛江市高考選擇題模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( )

A.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2
C.此時(shí)物體B處于平衡狀態(tài)
D.此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mv2

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科目:高中物理 來源:2009年江蘇省宿遷市高考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

如圖示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( )

A.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2
C.此時(shí)物體B處于平衡狀態(tài)
D.此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mv2

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科目:高中物理 來源:2010年江蘇省宿遷市高考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( )

A.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2
C.此時(shí)物體B處于平衡狀態(tài)
D.此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mv2

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