16．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度方向與速度方向一致．當(dāng)加速度減小時(shí)，則（　�。�
A．汽車(chē)的速度也減小
B．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車(chē)靜止
C．汽車(chē)的速度仍在增大
D．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車(chē)速度達(dá)到最大

分析 當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體在做加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)加速度物理意義分析速度變化情況．

解答 解：AB、汽車(chē)的加速度方向與速度方向一致，汽車(chē)在做加速運(yùn)動(dòng)，速度增大．故AB錯(cuò)誤．
 CD、加速度減小，汽車(chē)的速度增加由快變慢，但速度仍在增加，當(dāng)加速度為零時(shí)，汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到最大，位移一直增大．故CD正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 加速度與速度沒(méi)有直接的關(guān)系，加速度增大，速度不一定增加，加速度減小，速度不一定減�。铀俣葹榱�，速度不一定為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，每秒50次的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示，選A、B、C、D、E共5個(gè)記數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），以A為起點(diǎn)量出的到各點(diǎn)的位移，也標(biāo)在圖上：則B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=0.17m/s，小車(chē)的加速度a=0.2m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，一根彈簧上端固定在天花板上，下端連接質(zhì)量為2kg的小球，靜止時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)6cm，現(xiàn)對(duì)小球施加10N豎直向下F=10N拉力，重新靜止后彈簧又伸長(zhǎng)多少cm．（g=10m/s2彈簧在彈性限度內(nèi)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．從白熾燈上標(biāo)有“220V 100W”的數(shù)據(jù)中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該電燈額定電壓為220V，額定功率為100W
B．給電燈加上220V 電壓，通過(guò)它的電流一定為 100/220A
C．該電燈的電阻可能是48.4歐姆
D．該電燈在電路中發(fā)光時(shí)，它實(shí)際消耗的功率一定是100W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．同學(xué)們小時(shí)候都喜歡玩滑梯游戲，如圖所示，已知斜面傾角為θ，斜面長(zhǎng)度為L(zhǎng)，小孩與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，小孩可看成質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．小孩下滑過(guò)程中的加速度大小為gsinθ
B．下滑過(guò)程小孩所受摩擦力的大小為μmg
C．小孩下滑過(guò)程中對(duì)斜面的壓力大小為mgcosθ
D．到達(dá)斜面底端時(shí)小孩速度大小為$\sqrt{2gLsinθ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．汽車(chē)在平直的公路上以40m/s的速度勻速行駛．遇突發(fā)情況開(kāi)始剎車(chē)以后又以大小為5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．求：
（1）汽車(chē)剎車(chē)4s后的速度大�。�
（2）汽車(chē)剎車(chē)10s后的位移為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一木箱重200N，放在水平地面上，木箱與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)用100N的力去推木箱時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小為40N
B．所受摩擦力為靜摩擦力，大小為100N
C．所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小為100N
D．不知道最大靜摩擦力，無(wú)法判斷是否運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1中甲所示裝置．圖1中乙是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的其中一段，紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖1所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz．

（1 ）可以判斷紙帶的左端（填“左端”或“右端”）與木塊連接．
（2）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)．B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA．vB，其中vA=0.72m/s（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）如圖2所示是另一小組的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功．下列說(shuō)法正確的是AD．
A．實(shí)驗(yàn)中需要平衡阻力
B．釋放小車(chē)后開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．需要測(cè)量橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的數(shù)值
D．每次都要從同一位置由靜止釋放小車(chē)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形．這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)我們把2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車(chē)每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打點(diǎn)的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有刻度尺、交流電源；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車(chē)只在橡皮筋作用力下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力；
（3）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的點(diǎn)距均勻部分進(jìn)行測(cè)量．

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