【題目】如圖所示，一水平放置的平行導(dǎo)體框?qū)挾?/span>L=0.5m，接有R=0.2Ω的電阻，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面方向向下，現(xiàn)有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上，并能無(wú)摩擦地沿框架滑動(dòng)，框架及導(dǎo)體棒ab電阻不計(jì)，當(dāng)ab以v=4.0m/s的速度向右勻速滑動(dòng)時(shí)，試求：

（1）導(dǎo)體棒ab上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小及感應(yīng)電流的方向；

（2）要維持ab向右勻速運(yùn)動(dòng)，作用在ab上的水平外力為多少？方向怎樣？

（3）電阻R上產(chǎn)生的熱功率多大？

【答案】（1）0.8V；從b到a（2）0.8N；向右（3）3.2W

【解析】(1)導(dǎo)體棒ab垂直切割磁感線，產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小為

E＝BLv＝0.4×0.5×4.0 V＝0.8 V，

由右手定則知感應(yīng)電流的方向由b向a.

(2)導(dǎo)體棒ab相當(dāng)于電源，由閉合電路歐姆定律得

回路電流I＝＝A＝4.0 A，

導(dǎo)體棒ab所受的安培力

F＝BIL＝0.4×0.5×4.0 N＝0.8 N，

由左手定則知其方向水平向左．

ab勻速運(yùn)動(dòng)，所以水平拉力F′＝F＝0.8 N，方向水平向右．

(3)R上的熱功率：P＝I2R＝4.02×0.2 W＝3.2 W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，它們正好是一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)．在A點(diǎn)有一個(gè)粒子源，向各個(gè)方向發(fā)射動(dòng)能為EK的同種帶電粒子，已知到達(dá)正方形四個(gè)邊的粒子中，到B、D兩點(diǎn)粒子動(dòng)能相同，均為2EK不計(jì)粒子重力及粒子間相互作用，則（　�。�

A. 電場(chǎng)方向可能由A指向C

B. 到達(dá)C點(diǎn)粒子動(dòng)能一定為4EK

C. B、D連線上的各點(diǎn)電勢(shì)不一定相同

D. 粒子過(guò)AB邊中點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能一定為EK

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，表示磁流體發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理：將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒，而從整體來(lái)說(shuō)呈中性）沿圖中所示方向噴射入磁場(chǎng)，磁場(chǎng)中有兩塊金屬板A、B，這時(shí)金屬板上就聚集了電荷，在磁極配置如圖中所示的情況下，下述說(shuō)法正確的是

A. A板帶正電

B. 有電流從b經(jīng)用電阻流向a

C. 金屬板A、B間的電場(chǎng)方向向下

D. 等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受電場(chǎng)力大于所受洛倫茲力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“拔火罐”是一種中醫(yī)療法，為了探究“火罐”的“吸力”，某人設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。圓柱狀汽缸（橫截面積為S）被固定在鐵架臺(tái)上，輕質(zhì)活塞通過(guò)細(xì)線與重物m相連，將一團(tuán)燃燒的輕質(zhì)酒精棉球從缸底的開(kāi)關(guān)K處扔到汽缸內(nèi)，酒精棉球熄滅同時(shí)密閉開(kāi)關(guān)K（設(shè)此時(shí)缸內(nèi)溫度為），此時(shí)活塞下的細(xì)線剛好拉直且拉力為零，而這時(shí)活塞距缸底為L。由于汽缸傳熱良好，重物被吸起，最后重物穩(wěn)定在距地面L/10處。已知環(huán)境溫度為不變，mg/S與1/6大氣壓強(qiáng)相當(dāng)，汽缸內(nèi)的氣體可看做理想氣體，求t值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，平行導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，電阻不計(jì)。兩導(dǎo)軌間距d=10cm，導(dǎo)體棒ab、cd放在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直.每根棒在導(dǎo)軌間的部分，電阻均為R=1.0Ω.用長(zhǎng)為L=20cm的絕緣絲線將兩棒系住。整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.t=0的時(shí)刻，磁場(chǎng)方向豎直向下，絲線剛好處于未被拉伸的自然狀態(tài)。此后，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖乙所示.不計(jì)感應(yīng)電流磁場(chǎng)的影響。整個(gè)過(guò)程絲線未被拉斷。.求：

（1）0—2.0s的時(shí)間內(nèi)，電路中感應(yīng)電流的大小與方向；

（2）t=1.0s的時(shí)刻絲線的拉力大小.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1為定值電阻，R2為可變電阻，E為電源電動(dòng)勢(shì)，r為電源的內(nèi)電阻，以下說(shuō)法中不正確的是

A. 當(dāng)R2=Rl+ r時(shí)，R2上獲得最大功率

B. 當(dāng)Rl=R2+ r時(shí)，Rl上獲得最大功率

C. 當(dāng)R2=0時(shí)Rl上獲得功率一定最大

D. 當(dāng)R2=0時(shí)，電源的輸出功率可能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，用細(xì)線置于底面積為250cm2的圓柱體容器中，向容器中逐漸加水，當(dāng)向容器中加水3000cm3時(shí)，木塊恰漂浮在水面上，木塊有6cm的高度露出水面，且細(xì)線剛好拉直，如圖所示。

（1）求木塊的密度。

（2）繼續(xù)向容器中逐漸加水，讓木塊的上表面剛好與水面相平，則此時(shí)細(xì)線的拉力大小為多少？容器底所受到水的壓強(qiáng)是多少？。

（3）在第（2）問(wèn)的狀態(tài)下，剪斷細(xì)線，待木塊靜止時(shí)，水對(duì)

容器底部減少的壓強(qiáng)和此時(shí)容器對(duì)水平支持面壓強(qiáng)各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m，，電量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點(diǎn)進(jìn)入方向如圖所示的正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的混合場(chǎng)區(qū)，該微粒在電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力和重力的共同作用下，恰好沿直線運(yùn)動(dòng)到A，下列說(shuō)法中止確的是 （ ）

A. 該微�？赡軒д姾梢部赡軒ж�(fù)電荷

B. 微粒從O到A的運(yùn)動(dòng)一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

D. 該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為Bvcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M=1kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上，有一個(gè)質(zhì)量m=0.2kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的物體以6m/s的水平初速度木板的左端沖上木板，在木板上滑行了2m后與木板保持相對(duì)靜止，求：

（1）木板最終獲得的速度；

（2）在此過(guò)程中產(chǎn)生的熱量；

（3）到物塊與木板相對(duì)靜止結(jié)束，木板前進(jìn)的距離是多少？

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